生:对,她是自由的,甚至瞎闹也不会受到责备 。 她跟着祖父在园子里,表面上是和他一起干活,其实呢,就是玩,是觉得好玩才跟祖父做的 。 并且,她还捣乱,把菜种踢飞了,把野草当谷穗留着,把谷穗当野草锄掉,说是浇菜,把水往天空扬,简直就是淘气包 。 可是,爷爷一点也不批评她,反而笑着问她,耐心地给她讲什么是谷穗 。 她的祖父多么疼爱她啊!
师:还从哪里看出“我”是自由的?请默读“花开了,就像睡醒了似的 。 ……”一段,这一段写了什么,你又能感受到什么呢?
生:这一段写园子里的一切都是自由的,没有谁去管它们的事 。
师:谁来读一读这一段,让我们感受到它们的自由 。
生:(读)
师:愿意怎样就怎样,多自由啊!在“我”的眼里,为什么觉得它们是自由的呢?
生:我明白了,因为她自己是自由的,所以觉得一切都是自由的 。
师:是啊,只有自由的心灵,才能有这样自由的想象啊!从这里,我们也能感受到“我”在园子里的自由,从身体到心灵的自由!除了自由,还有别的原因吗?
生:有,园子还给了她快乐 。 这里有她喜欢的色彩,“明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮”,有她喜欢的昆虫,有她喜欢的花和鸟,她可以追蜻蜓,捉蚂蚱,摘花,这是多么快乐的事啊!
生:这里的一切在她眼里都是有生命的,榆树会呼叫,拍一下手,仿佛大树都会发出声响,叫一两声,好像对面的土墙都会回答,花像睡醒了似的,鸟像在天上闲逛似的,像童话世界似的,这正是一个孩子喜欢的环境,在这样的环境中,谁不快乐呢?
师:是啊,这里是她童年的乐园,难怪作者在另一部作品中称园子是她的后花园呢!有人说,一个人快乐,是藏不住的,一张口,从你说话的声音中都能听得出 。 不知道你从作者的叙述中感受到这一点了吗?
生:能感受到,她的叙述那么的孩子气,并且能从中感受到她讲这一切的时候,是沉浸在快乐的回忆中的,仿佛又回到了童年时代 。
师:你能通过读书,让我们感受到这种感情吗?请任选一段来读 。
生:(读第一自然段) 。
师:请大家都任选一段读一读,也感受一下吧!
生:我从“胖乎乎、圆滚滚、明晃晃、毛嘟嘟、蓝悠悠”这些词中,能感受到她满心的快乐 。 我给大家读一读带有这些词语的句子,看看是不是这样!
师:你们真会感受!园子是她童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中,才是那样的美好,那样的温馨,那样的难以忘怀 。 但是,你不觉得,她的自由快乐,还来源于领她到园子的慈爱的祖父吗?所以她称园子是祖父的园子!
五、相关链接
萧红(1911—1942)中国现代著名女作家 。 黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹 。 1935年在上海出版成名作《生死场》时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛 。 在萧红不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响 。
萧红作品:
呼兰河传(节选)
我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了 。 决不是那房子里的狭窄的世界,而是宽广的,人和天地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空 。
而土地上所长的又是那么繁华,一眼看上去,是看不完的,只觉得眼前鲜绿的一片 。
一到后园里,我就没有对象地奔了出去,好像我是看准了什么而奔去了似的,好像有什么在那儿等着我似的 。 其实我是什么目的也没有 。 只觉得这园子里边无论什么东西都是活的,好像我的腿也非跳不可了 。 若不是把全身的力量跳尽了,祖父怕我累了想招呼住我,那是不可能的,反而他越招呼,我越不听话 。
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