(四)预防和化解行政争议 ， 切实维护社会稳定
⒈强化行政复议工作 。 畅通行政复议渠道 ， 着力提高行政复议受案率 ， 使行政复议成为行政机关解决行政争议的主要渠道 。 坚持法律、政治、社会效果的统一 ， 提高办案质量 ， 努力做到“定纷止争、案结事了” 。 创新方式方法 ， 节约行政成本 ， 减少当事人诉累 ， 切实提高行政复议办案效率 。
⒉加强机构和队伍建设 。 要配备专(兼)职法制员 ， 切实解决镇行政执法部门法制机构编制不落实、人员不到位、工作兼职、保障不力等问题 。
⒊完善制度和机制 。 建立行政复议工作报告制度和责任追究制度 ， 探索建立复议案件承办责任制度、重大疑难案件集体讨论制度、重大复复议决定备案制度 ， 加强对土地征收、房屋拆迁、企业改制、工商管理、社会治安等难点重点领域行政争议的调查研究 ， 促进相关制度和政策不断完善 。
⒋充分发挥人民调解化解行政争议的作用 。 创新人民调解的工作机制和工作方法 ， 拓展调解领域 ， 加大对新农村建设中涉及的土地承包、农业产业发展等方面矛盾纠纷的排查调处 ， 做到早发现、早介入 ， 主动协助行政机关疏导解决行政争议;依托基层司法所 ， 与有关部门密切配合 ， 形成工作合力 ， 快速有效化解行政争议 。
⒌完善综合处理信访问题的工作制度 。 积极引导群众依法履行办理、复查、复核三级终结程序 ， 对疑难信访事项尽可能运用法律的、行政的、经济的手段加以处理 ， 避免由此引发群众越级上访、集体上访或非正常上访 。
三、保障措施
(一)建立健全推进依法行政工作的组织领导机制 。 制定出台保和镇全面推进依法行政工作领导小组及其办公室工作规则 。 建立健全相应的工作机制和制度 ， 并将依法行政工作列入部门年度工作计划 ， 保证领导小组工作正常、有效运转 。
【通用12篇 乡镇出纳个人工作总结】 (二)建立领导干部和行政机关工作人员学法制度 。 以国务院《全面推进依法行政实施纲要》为基础 ， 结合有关法律和法规 ， 采取集中学习和自学相结合的方法 ， 通过各类学习培训、专题讲座等形式 ， 进一步提高各级领导干部依法行政的意识和能力 。 深入开展“法律进机关”活动 ， 将法律知识、依法行政知识等作为公务员初任培训、任职培训及在岗培训必修课程内容 ， 落实行政执法人员资格制度 ， 提高全镇行政执法部门行政执法人员尤其是行政领导干部的持证率 ， 切实提高公务员的法治意识 。
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