我知道当老师会常常加班， 没有太多的时间去照顾自己的家人、自己的孩子 。 但是， 当了老师， 我可以和更多的孩子在一起， 和他们一起玩， 教他们学习与思考的方法， 陪他们在知识的海洋里尽情地遨游 。
我相信， 我不会整天板着脸孔， 成为孩子心目中的“坏”老师；我也不会是一个凡事不管， 不打不骂不说的“好好先生” 。 我知道， 做一个好老师， 掌握好尺度是很难的， 但我有信心能做好 。
很多孩子不喜欢听课， 觉得课堂是一个枯燥无味的地方， 所以， 他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸；有人会看书本后面的小故事；有人会拿出自己有趣的小文具玩；也有人会坐在那里发愣发呆……
但我会避免这些情况出现在我的课堂上， 因为， 我有办法让课堂变得有趣──我的课件里， 会有很多有动感的卡通人物；在我的课堂上， 认真听课的孩子， 会有小礼物拿， 还有糖果吃；我的课堂上， 还有动画片看， 当然， 这些动画片是跟课堂相关的 。
这些只是小把戏， 要令课堂变得有趣， 最重要的， 还是要使我自己变得有趣， 懂得用轻松幽默的语言来上课——
“今天我们来学一个‘鸟’字， 同学们， 你们说， 这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴， 这里是头顶的羽毛， 这里是尾巴， 这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候， 我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行， 要对距离有准确的判断， 所以小鸟的眼睛都是长在两边的；头顶上有羽毛的鸟， 通常是雄鸟；小鸟需要在枝头七喜， 爪子在握紧的时候， 就会成为一个圈， 正好“圈”住树枝……
怎么样？我的课堂有趣吧？对于一个老师来说， 课堂有趣是必须的， 但更重要的， 是还要和孩子们打成一片——课堂上是老师， 课堂下是朋友 。 我会是女孩子们的“闺蜜”， 我也会是男孩子们的“哥们”……
嘿嘿， 他们不知道：我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊！
五年级常考的作文题目【通用7篇】四【例文一】
我望了望窗外， 天空明净如洗 。
很多人都喜欢看天， 仁者乐山智者乐水说到底都是一份天高云淡的心怀 。 有人经纶事务并不忘天高任鸟飞， 有些人极目所思谁主沉浮， 我看见的天空却是三片白色的扇页， 有风仿佛静静吹来;是几颗晶莹的汗珠， 有雨仿佛轻轻滴落……
父亲终于还是老了， 在我的记忆里他是用不着老境颓唐这样字眼的 。 可是， 当他真的因为轻度中风躺在病榻上挂水的时候， 我看见他唇边不太能管得住的口水， 我知道那个坐在床上拿饼干当中饭的父亲， 那个流了一胶鞋血哼也不哼的父亲， 他终于老了 。
他的一只脚不太听使唤了， 走路时一跛一跛的， 再也不是走在全家最前面的神行太保 。 他的鞋尖发白， 擦也擦不干净， 全是在地上， 台阶上吃力地拖出的痕迹 。
吃午饭的时候， 母亲说养儿子没用， 米和油还是要中风的老头拎上七楼 。 我看看坐在对面的父亲， 他的筷子在菜碗里艰难地划拨， 却夹不出一片菜叶 。 我伸出筷子把菜放在他的碗里， 谁都没有说话 。 房间里还是弥漫着母亲的絮叨 。
过了一会， 我在阳台上喝水， 听见母亲喊我：“你过来装， 他非要说你热， 要爬上去装电风扇， 老头子不要命了， 爬这么高……”我扶着搭好的凳子看着他， 他抱着三片白色的扇叶， 还是那样倔强的眼神， 这么多年我所熟悉的眼神， 不争辩， 不温暖， 却寸土不让 。 我笑了：“爸， 我来吧 。 ”
“你不会， 你还不如你弟弟呢， 他学的是机电， 你学中文， 这些事你会干哪一样?”老生常谈， 每次拒绝我干活的理由都是这样， 我从来没有听出轻蔑 。 每次只好扶着凳子看他利落地上下， 静静地擦拭， 把黑色的扇叶擦成白色， 把秋天擦成来年的春天 。
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