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【必备】个人工作计划范文5篇( 二 )

小知识


二、具体工作计划：
1、落实实验室各项规章制度 ， 加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理 。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记 ， 做到整洁、规范 ， 项目清楚 。 在实验前后对仪器性能进行认真检查 ， 做完实验后及时收回、上架归位 。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法 ， 做好仪器的保养和维护 ， 对危险品按照要求进行安全处理 。 做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施 。
4、做好易耗品和仪器破损登记 。 对易耗品及时补充 ， 对仪器破损及时登记 ， 并按赔偿规定进行处理 。
5、对添置的仪器设备及时造册登记 ， 对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用 。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验 ， 为实验教学提供方便 。 协助教师进行仪器调配、改进、布置 ， 以适合实验需要 ， 提高课堂实验教学质量 。
7、坚持出勤值班 ， 维护教学秩序 ， 为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便 ，
8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育 ， 对发现有问题的
学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗 。 以确保实验教学正常进行 。
9、准备好各项待查材料 ， 填写好各项报表 ， 做到有据可查 ， 条理清楚 ， 并接受有关主管部门检查 。 虚心接受意见和建议 ， 总结经验 ， 改进实验室管理工作 。
10、认真完成好学校分配给我的其它工作 。
总之 ， 物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期来 ， 我会积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件 。
物理是一门以实验为基础的学科 ， 开展好实验教学 ， 是学好物理的前提条件 。 物理实验具备培养学生观察和动手能力的功能 ， 更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用 ， 为使今后实验教学顺利有效开展 ， 现将本学期初中物理实验教学做如下总结：我们初中物理实验分三步走：
第一步：加强课堂演示实验 。 我们初中物理教师在每一节课前 ， 都精心准备每节课的实验 ， 每一次都在实验室里先自我演示一遍 ， 确保到课堂上万无一失 ， 这样 ， 在教学中 ， 教师可以充分利用实验 ， 可以从视觉上培养学生实验操作技能 ， 这样可以把实验贯穿于课堂教学中 ， 从而培养了学生的实验能力 。
第二步：在教师演示的基础上 ， 为了增强学生的动手能力 ， 加强记忆 ， 以便在学生的分组实验中得到训练 ， 所以在分组实验中 ， 以学生为主体 ， 充分让学生动手操作能力得到培养 ， 经过学生的观察能力、创新意识等的培养 ， 实验技能的提高 ， 都落实在了分组实验中 。
第三步：加强课外活动和对比实验 。 掌握了实验操作的技能 ， 这是目的之一 ， 让学生对比实验也是必须达到的效果 ， 所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作 ， 而且学会了对比实验 。
经过这三步的培养 ， 初中学生的实验技能有了很大程度的提高 ， 在中考实验题考试中大部分同学都是优秀 。 另外 ， 在教学中 ， 经常提出新观念 ， 让学生在实验中做环保的行动者、先行者 ， 物理与日常生活息息相关 ， 环境保护与发展问题是日益严峻的问题 ， 在平时实验中融合环保意识的培养 。
总之 ， 物理实验教学 ， 是物理学科实施素质教育的重要途径 ， 在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种能力、行为品质、科学方法综合素质的培养 ， 有着非常重要的作用 。

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