5．行政执法程序及卫生监督信息；
6．卫生监督协管员相关培训；
7．卫生监督信息报告平台网络培训 。
（二）卫生法律法规知识和专业技能的培训
1．法律知识
以卫生法律法规为主，公共法律法规为辅，主要包括：行政许可法、行政处罚法、行政强制法；职业病防治法、传染病防治法、执业医师法、献血法、母婴保健法等及其相关法规、规章；有关卫生行政执法程序、规章；有关卫生监督规范、标准 。
2．专业技能
主要包括：卫生监督执法专业技术知识、卫生监督执法现场工作程序、相关仪器设备的操作和使用、突发公共卫生事件的处理及处理报告的撰写 。
3．文书规范
主要包括：卫生行政许可、卫生行政处罚、日常性卫生监督、卫生监督稽查等文书的制作及有关文件档案的建档和管理工作 。
4．相关专业
卫生监督员文明礼仪、职业道德、行为规范、新闻宣传等卫生监督工作相关知识 。
五、培训方法和形式
按照理论联系实际的理念，深化培训理论研究，提高培训的针对性和实效性，推广应用研讨式、案例教学、情景模拟等培训方法 。 培训形式以集中培训为主，鼓励上下间学习交流和有计划、有要求、有考核的自学 。
依托对口援疆机遇，积极采取“走出去与引进来”相结合的人才培训策略，根据在浙江杭州与浙江省卫生厅卫生监督局签订的《浙江省卫生监督系统对口支援XX区卫生监督系统干部人才培训工作协议书》，由浙江省老师授课，举办两期卫生监督员骨干培训班 。 分两期赴浙江省市级卫生监督机构进行为期一个月的跟班学习 。
六、工作要求
（一）提高认识，加强管理 。 要充分认识卫生监督员教育培训工作对新形势下加强卫生监督队伍内涵建设的重要作用，严格按照本计划的要求，精心组织，圆满完成各项培训任务 。
（二）统筹安排，突出重点 。 要将日常学习和集中培训活动结合起来，组织卫生监督人员积极自学，全年学习培训时间不少于30个学时 。 卫生监督员在线学习课程不少于30学时，线上培训班不得少于3次 。
（三）注重实效，认真总结 。 要从实际出发，立足岗位，把全面提高卫生监督员素质及能力作为衡量培训效果的标准，防止工作流于形式 。
（四）授课人员要认真准备课件，法制稽查科要严格审核课件 。 授课内容要符合实际、内容新颖、实用性强 。 课件完成后在单位试讲，讨论通过后方可授课 。
七、时间安排
1月份开展年度案件评查，以评带培，讲解年度案件制作存在的问题及亮点 。
3月份举办两期全地区卫生监督员培训班 。 （综合专业培训班，各科准备） 。
4月份举办两期全地区卫生监督协管员培训班 。
4月份举办一期全地区卫生监督员骨干培训班（浙江省对口援建培训） 。
4月份举办一期公共场所、饮用水卫生监督监测现场快速监测设备管理系统培训班（公共卫生科准备） 。
5月份举办一期食品安全风险监测培训班（公共卫生科准备）
9月份举办一期全地区卫生监督员骨干培训班（浙江省对口援建培训） 。
12月份完成所有综合执法能力的培训，适时组织对各县（市）培训工作进行评估与考核 。
年度培训工作计划 篇7 围绕20xx年全州卫生工作的总体部署，进一步加强卫生监督宣传培训工作，充分利用各类媒体宣传作用，广泛宣传普及法律法规知识和科普知识，营造卫生事业发展的良好舆论氛围，切实提高经营单位的卫生安全意识；全面提高卫生监督队伍素质，努力提升卫生监督员综合执法能力和水平，履行卫生监督和协管职责，切实维护人民群众健康权益；为此，特制定20xx年XX县卫生局卫生监督所宣传培训工作计划 。
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