1）“新秀之我说”骨干教师经验交流会
教学质量是学校的生命线 ， 如何探索教学艺术的奥秘 ， 提高教学质量 ， 是学校永恒追求的主题 。 我校近几年陆续有三位青年教师获得区“教坛新秀”称号 。 她们是如何成长为学校骨干教师的？又有哪些优秀经验与大家分享呢？3月底 ， 我们将开展“新秀之我说”骨干教师经验交流会 ， 希望会带给老师们一些收获 。
2）主题队会展示活动
前年开始 ， 每个学期 ， 我们都会围绕一个主题 ， 由校五年级的一个班来展示一堂主题中队活动 ， 全校老师参与观摩互动 。 这学期 ， 轮到五（1）班祝艳丹老师来组织开展 。 活动后 ， 各个中队要陆续开展同一个主题的队会活动 ， 在实践中学习 ， 在学习中改进 ， 将主题队会落到实处 。
3）青年教师课堂教学展示活动
扎实开展校本培训 ， 鼓励青年教师大胆尝试课堂教学改革 ， 提高教师专业化水平和业务能力 ， 使教师队伍进一步优化 。 我们以课堂为主阵地 ， 以“促进有效教学”为重点 ， 以教研组为载体 ， 进一步开展“师徒结对”活动 。 并于5月份开展一次青年教师课堂教学成果展示活动 。
4）读书沙龙活动
开学初 ， 学校教科室积极倡导每位教师多读书 ， 读好书 ， 并给每位教师推荐教育书籍 ， 由老师自由选择一本 ， 潜心阅读 ， 摘录读书笔记并结合教学实际撰写读书心得 ， 为读书沙龙活动做准备 。 6月份 ， 再组织教师进行全校性的读书沙龙交流会 。 结合教学生活实际 ， 畅谈这本书带给大家的思考与教育上的点滴启发 。
三、具体安排
xxxx学年第二学期星五小学校本培训安排表
周次 日期 工作内容
1 3.2—3.8 行政会议 ， 教师报到 ， 学生注册 ， 始业教育
3月4日（周三 ， 正月十四） ， 正式上课
2 3.9—3.15
制定校本研修计划
3 3.16—3.22
鹿城区小学各学科备课会、各教研组制定工作计划
4 3.23—3.29
校本培训：“新秀之我说”骨干教师经验交流会
5 3.30—4.5
清明节（4月4—6日 ， 放假）
6 4.6—4.12
教研组活动（师徒结对）
7 4.13—4.19
城西学区校本培训：做有文化修养 ， 懂生活情趣的教师
8 4.20—4.26
校本培训：主题队会展示活动
9 4.27—5.3
劳动节（5月1—3日 ， 放假）
10 5.4—5.10
教研组活动（师徒结对）
11 5.11—5.17
自主学习
12 5.18—5.24
校本培训：青年教师课堂教学展示活动
13 5.25—5.31
自主学习
14 6.1—6.7
教研组活动
15 6.8—6.14
读书沙龙活动
16 6.15—6.21
教研组整理总结 ， 端午节（6月20—22日 ， 放假）
17 6.22—6.28
xxxx年温州市小学六年级教育质量综合测评
18 6.29—7.5
期末考试 ， 学期结束工作
19 7.6—7.12
7月6日暑假开始
学校校本培训工作计划 篇3 一、指导思想
以“规范教学行为 ， 深化课堂教学 ， 提升教师素质 ， 提高教学质量”为工作方向；以“务实、有效、求精、先导、创新”的工作原则 。 以“备好课、上好课、评好课、育好人”为目标 ， 以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点 ， 立足学校实际 ， 面向全体教师 ， 围绕以“学”中心的教育教学活动 ， 全面提高教师的师德水平和业务素质 。
二、基本要求
（一）面向全体教师 ， 让我校在职的40多位教师全部参加校本培训 。 努力争取让各位老师每学年校本培训不少于72学时 。
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