儿子呆呆的站着 ， 泪水流到脸上 。 透过窗户 ， 迷茫的眼神望向树林 ， 雨不算太大 ， 可心中却有一场倾盆大雨 。 “下雨天 ， 好吗？”他默默的想
男孩埋葬了梦 ， 男孩一头扎进了书堆……
从此 ， 树林里少了笛声 ， 课堂上多了回答问题的声音；田野上少了一个身影 ， 教室里却有人苦学读书 。 他只记得父母的期望 ， 他的心中只有考上好大学的呼喊 。
亲戚都夸他勤奋 ， 都夸他好学 ， 都夸他懂事 ， 却不知道他在下雨天到底流了多少泪 。
期考前 ， 父亲走进了儿子的书房 。 儿子正在静静地写字 。 父亲轻轻的说：“又下雨了 。 ”儿子没有说话 。
“出去走走吧 。 ”父亲说 。
儿子不能相信这话出自他的父亲之口 。
疑惑的他望向父亲 。
眼神中 ， 父亲是那么的和蔼 ， 又是那么的亲切 。
“去树林吧！”
他兴奋的跑出去 。 突然 ， 他转身回来 。 对 ， 他差点忘了那把竹笛 ， 雨中 ， 他的笛声传遍了树林的每一个角落 ， 他的欢笑在树林里回荡 。 他尽情的欢笑 ， 他终于从学习中释放 。
雨 ， 淅淅沥沥的下着 。
下雨天 ， 难道不好吗？
下雨天 ， 真好！
感动作文六年级下册【范文9篇】九下棋六年级作文
自古以来 ， 下棋就是中国人的休闲方法 ， 所以中国的棋有很多 。 一到中午 ， 吃完午饭 ， 我们班就成了棋的海洋 。
“将军！”“我躲 。 ”“我再将 ， 哈哈！死了吧！”中午 ， 这样的'语言几乎是“遍地开花” ， 而且都是很大的声音 ， 仿佛谁叫的声音大 ， 谁就能取胜；又仿佛要在气势上压倒对手 。
我喜欢下棋 ， 所以各种棋类都略通一二 ， 但都算不上行家 。 一下棋不知为什么我就精神倍增 。 如果不让我下棋 ， 就有一种度日如年的感觉 。
在棋场上每个人都有胜有负 ， 我也不例外 ， 一般心情好的时候 ， 胜的概率就大一些 ， 精神萎靡不振时就乱下一气 ， 当然输的概率就很大了 。
我下棋最大的对手就是我那年过七旬的爷爷了 。 他教我下棋 ， 也是我的对手 ， 我从来没有赢过爷爷一次 ， 但每次跟爷爷下象棋 ， 爷爷都会说我进步了 ， 我自己也感觉出来了 ， 从原来爷爷轻松把我杀成“光杆司令” ， 到现在能让爷爷很认真地和我下棋了 。 这难道不是进步么？
从下棋中我知道了：一个人想让自己赢过对手 ， 必须先知己知彼 ， 方能百战百胜 。 而且要先把自己防好 ， 才能进攻、有进攻的资本 。
下棋这种让精神放松 ， 而活跃大脑的运动不值得我们在休息的时候娱乐一下么？
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