在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧 。 借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息 。 下面是小编精心整理的五年级作文写读后感【范文7篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 。
五年级作文写读后感【范文7篇】一今天下午，帮完妈妈晒衣服后，看到了一间储藏室，妈妈平常叫我不要进去那间储藏室，但今天因为好奇，就走了进去 。 一走到里面，我看到的是很多我幼儿园时期穿的衣服，突然，我看到一本年代久远的相片，这就让我想起幼儿园时的回忆 。
当时，老师让我们自由活动，可以玩幼儿园里的游乐设施，那个时候有一个同学，他在玩车子，因为他不跟我们玩，所以我就和另一位同学一起敲他在玩的车子；之后，他去跟老师告状，老师就来骂我们两个，质问我们为什么没事要敲他的车子 。 下课后，老师还罚我们敲车子敲到老师说可以停才停 。 当时，每个经过的人都在笑我们，那个时候，我有一种感觉：为什么我要那么无聊去敲别人的车子？为什么当时的'我会那么笨？为什么当时的我要那么好笑？
直到现在，我都还是不知道当时为什么老师那么无聊，要把我在敲车子的画面拍下来？总之，经过了这件事之后，我深深地向那位同学道歉，现在回想起当时的情景，还真是有点好笑呢！
按一下快门，就可以让当时的景象完全被保存下来；按一下快门，就可以让我想起褪色的回忆 。
一张旧照片可以把我带进过往岁月，一张旧照片把我带进童年的世界，一张旧照片把我带进无限的想像 。
五年级作文写读后感【范文7篇】二诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭，并且立下了军令状 。
周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭 。 鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮请鲁肃帮他的忙，向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子，还叫鲁肃替他保密 。
【五年级作文写读后感【范文7篇】】鲁肃按照诸葛亮说的'全部都准备好了，诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭 。 诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去 。
这时大雾漫天，天还没有亮，船已经靠近了曹军的水寨 。 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又命令船上的军士擂鼓呐喊 。
曹操听到有鼓声和呐喊声，就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，诸葛亮又下令把船调过来，依旧擂鼓呐喊 。
天快亮了，船上的草把子上都插满了箭，足有十万余支，接着二十多条船驶回了南岸 。 诸葛亮如期完成了任务，鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮 。
五年级作文写读后感【范文7篇】三周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他
一天，周瑜借公事为由，让诸葛亮十天之内造10万支箭 。 诸葛亮不但没有推辞，而是当着面说:都督委托，定当照办，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罚”并立下了军令状，诸葛亮找来鲁肃，向他借来了20条船，有让鲁肃在每条船上配30名士兵 。 还要1000多个草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密 。
到了第三天四更时，诸葛亮叫鲁肃，吩咐把20条船用绳索连接起来 。 朝北岸开去，这时正是大雾漫天，诸葛亮下令把船一字摆开 。 又叫船上的军士一边擂鼓呐喊，曹操听到了擂鼓声和呐喊声，就下令说：江上雾很大，敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动 。 只叫弓箭手射箭，不一会儿船上插满了箭 。 诸葛亮又下令把船掉过来受箭 。 另一头也插满了箭 。
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