说实话大学期间自己没有实质性的家教经验， 而且课本知识许久不碰， 知识难免有些生硬， 对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑， 压力很大 。 不过俗话说有压力才有动力， 希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步 。 下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划， 也可以说是自己想达到的基本阶段 。
一、教学方面：
首先得转变观念， 努力做好由学生向教师的角色转变 。
其次得掌握教师基本技能， 提高地理专业素养和综合性教学能力 。
然后也是很重要的是 在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新， 积极优化教学方法 。
二、生活方面：
首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求
其次是个人生活习惯问题， 努力协调， 与同学和睦相处
还有是努力协调好实习工作与家庭事务
三、与人相处方面：
希望自己做到与当地老师和谐相处， 做到手勤、嘴勤， 多做、多问， 取其长处， 虚心向老师们学习 。
我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题 。 希望与孩子们友好相处但不失威严， 这是个永远值得我学习和探索的问题 。 还有也很重要与其他实习同学的关系， 大家都是一家人， 为同道中人， 要和睦相处、互帮互助， 共同进步 。
虽然过去没有想过当老师， 但经过这两年师范生的学习经历， 我已经慢慢地开始接受 。 所谓干一行爱一行嘛， 我将为自己的教育生涯而努力 。
师范生实习计划 篇4 一、目的和任务
1、通过见习， 进一步领会党的教育方针政策， 树立忠诚于人民教育事业的思想， 热爱教师工作 。
2、通过见习， 全面检验我系的教学质量， 肯定成绩， 发现问题， 采取改进措施， 为今后进一步提高教育实习打下基础 。
二、组织和领导
1、见习工作由见习学校和自然科学系共同领导进行， 为便于协调和管理实习工作， 自然科学系成立了教育见习工作指导小组 。 指导小组的人员组成如下：
组 长：李志革
副组长：杨晓鹏
成 员：高晓妹、万 隆、陈婧婷、周 爱、胡保亮
2、一个见习学校的见习生为一个见习队， 队长由班主任担任，
三、见习时间及要求
1、时间：一周（5月28日-6月1日）
2、见习阶段
（1）听取实习学校领导介绍学校的基本情况、班主任介绍班级工作经验、教研组介绍教学要求和经验， 并观摩一堂示范课 。
（2）见习生随班听课， 深入班级了解情况， 并在原任课教师和班主任的指导下， 熟悉当前小学教育和教学的情况及要求 。
（3）在原班主任指导下尽快熟悉和掌握见习班级学生的基本情况 。
四、见习内容
1、主要班主任工作 。
班主任见习工作， 要在原班主任指导下进行， 基本任务是：协助原班主任好班级工作 。 每个见习生争取上班会课一次或主持组织一个班级活动， 重点了解一、两个学生的学习情况、思想特点、健康状况、行为习惯和爱好等， 有针对性地进行教育帮助 。 见习生要做好班主任的日常工作， 如指导读报和编黑板报、文体活动、少先队和班委会工作、检查学生纪律和学习情况、批改周记、进行家访等 。 见习生要尽快认识全班学生及了解学生干部情况， 制定班主任工作见习计划， 送原班主任审核之后执行（班主任见习计划执行情况为见习成绩考核内容） 。
五、成绩评定
教学工作和班主任工作见习成绩均分优秀、良好、中等、及格、和不及格等五个等级 。
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