四年级奥数20道【范文10篇】( 七 )


时间并没有冲淡我们的友谊 , 20年的分别使彼此的感情更加牢固 。 临别之际 , 我们相约:“再过20年聚会的时候 , 希望同学们更加事业有成 , 希望老师们风采依旧 , 希望母校更加美丽 。 ”
四年级奥数20道【范文10篇】七今天 , 我和李伟齐一起又来到了平行线上奥数课 。 随着这几天对老师和同学的熟悉 , 我感觉越来越适应了 。
今天老师给我们讲的是比较复杂的鸡兔同笼题 。 鸡兔同笼可是一种非常古老的题 。 当然年代古老并不意味着非常简单 , 实际则恰恰相反 。 如果你的脑子没有搞明白关系的话 , 你就会越绕越乱 。 所以 , 老师也是分了两节课来讲这种题型的题 。 不过好在我的头脑还比较清醒 , 所以听得比较明白 。 估计以后的题会越来越难吧 。
奥数可真是既伤脑筋又有趣的课 。
四年级奥数20道【范文10篇】八如果问我最喜欢什么课 , 我一定会说:“我最喜欢奥数课 。 ”
为什么呢?其实 , 我最喜欢的是奥数课的一个环节——“滥杀无辜” 。 我们的奥数课有三个环节:一是“榜上有名” , 就是答对一道题 , 将名字记在白板上 。 时间一到 , 就进入第二个环节 。 可能你不知道什么叫“滥杀无辜” , 现在 , 我告诉你 。 “滥杀无辜”就是每一道题都有一个生命值 , 你可以复活一个被“杀”了的同学或者“杀”掉一个同学 。 可以说 , “滥杀无辜”是奥数课的精华 , 若把奥数课比作普通的一堂课 , 那么第二个环节“滥杀无辜”可以说是“点睛之笔” 。 第三个环节是甜蜜蜜的“奖糖环节” , 就是将棒棒糖分发给依然留在榜上的同学们 。 我最喜欢的环节就是“滥杀无辜”了 , 多少人向我求救 , “皓哥 , 救救我吧!”我非常享受这样的滋味 。
我喜欢奥数课还有另外的一个原因 , 就是与其他同学竞争 。 学习班里 , 可谓是高手如云 , 我也经常因无力挽救自己而不能进入第三环节 。 但是 , 下一节课 , 我总是再一次奋起 , 举起智慧的大刀 , 向上一节课“杀”死我的人斩去 。 现在 , 我在那个奥数班可谓是大名鼎鼎呀!不过我也觉得很苦恼 , 因为都没人“杀”我了 。
这是不是能叫做“光荣之路常坎坷”?
四年级奥数20道【范文10篇】九20年后的我
今天我很早就起了床 , 穿着自己设计的衣服高高兴兴地去上班了!我是一名服装设计师 , 到了公司我就拿起了昨天画的图纸跟别的员工讲我画的内容 , 讲完后我又去继续努力完成这份图纸 , 这是因为下下个星期我将带着这个作品去巴黎参加一个很重要的比赛!我这件作品的名字叫:层叠式荷兰裙!层叠式荷兰裙的款式是这样的:它的袖子和胸部是蓝色的;衣领上的图案是红色的点儿;裙摆是蓝色的条纹;最后裙摆上的一块布是蓝色和红色相间的点点 。 这就是我创作的衣服 , 漂亮吧!
经过我的努力和大家的意见 , 我终于修改完毕了!时间过的飞快 , 今天就是我的比赛日 , 我将坐上飞机去巴黎了!经过12小时的飞行 , 我们终于到了巴黎 , 到了酒店我就迫不急待地收好东西小心翼翼地拿起了图纸出门了 , 我比赛的地点在巴黎歌剧院 。 我到那时时间刚刚好 , 我是第九个展示的 , 我展示完后 , 令我意想不到的是我的作品居然得到了满分十分的好评 , 我非常高兴!更让我意想不到的是经过一轮轮筛选 , 我的作品最终得到了认可和高分评价!这次比赛终于结束了 , 我心中一直开心不已 , 但我的心也一直在告诉我不要骄傲 , 继续努力!回国后我的作品很快就上架出售了!我看着街上很多人穿着我创作的作品时 , 我的心里更是美滋滋的!这时突然妈妈的声音从我耳边传过 , 我才知道这是一场梦 。

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