正文
正文是综述的重点， 写法上没有固定的格式， 只要能较好地表达综合的内容， 作者可创造性采用诸多形式 。 正文主要包括论据和论证两个部分， 通过提出问题、分析问题和解决问题， 比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据， 进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解 。 当然， 作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点 。 正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述 。
小结
小结是对综述正文部分作扼要的总结， 作者应对各种观点进行综合评价， 提出自己的看法， 指出存在的问题及今后发展的方向和展望 。 内容单纯的综述也可不写小结 。
参考文献
参考文献是综述的重要组成部分 。 一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度 。 对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求， 一般以30条以内为宜， 以最近3-5年内的最新文献为主 。
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种 。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等 。
要求同学们学写综述， 至少有以下好处：①通过搜集文献资料过程， 可进一步熟悉医学文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；②查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步， 因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；③通过综述的写作过程， 能提高归纳、分析、综合能力， 有利于独立工作能力和科研能力的提高；④文献综述选题范围广， 题目可大可小， 可难可易， 可根据自己的能力和兴趣自由选题 。
文献综述与"读书报告"、"文献复习"、"研究进展"等有相似的地方， 它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的 。 但是， 文献综述既不象"读书报告"、"文献复习"那样， 单纯把一级文献客观地归纳报告， 也不象"研究进展"那样只讲科学进程， 其特点是"综"， "综"是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理， 使材料更精练明确、更有逻辑层次；"述"就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述 。 总之， 文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文 。
写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题， 搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文 。
一、选题和搜集阅读文献
撰写文献综述通常出于某种需要， 如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等， 所以， 文献综述的选题， 作者一般是明确的， 不象科研课题选题那么困难 。 文献综述选题范围广， 题目可大可小， 大到一个领域、一个学科， 小到一种疾病、一个方法、一个理论， 可根据自己的需要而定， 初次撰写文献综述， 特别是实习同学所选题目宜小些， 这样查阅文献的数量相对较小， 撰写时易于归纳整理， 否则， 题目选得过大， 查阅文献花费的时间太多， 影响实习， 而且归纳整理困难， 最后写出的综述大题小作或是文不对题 。
选定题目后， 则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献 。 关于搜集文献的有关方法， 前面的有关章节已经介绍， 如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等， 在此不再重复 。 搜集文献要求越全越好， 因而最常用的方法是用检索法 。 搜集好与文题有关的参考文献后， 就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理， 如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要， 从某种意义上讲， 所阅读和选择的文献的质量高低， 直接影响文献综述的水平 。 因此在阅读文献时， 要写好"读书笔记"、"读书心得"和做好"文献摘录卡片" 。 有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法， 将文献的精髓摘录下来， 不仅为撰写综述时提供有用的资料， 而且对于训练自己的表达能力， 阅读水平都有好处， 特别是将文献整理成文献摘录卡片， 对撰写综述极为有利 。
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