时光在流逝 ， 从不停歇 ， 相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！来为以后的工作做一份计划吧 。 什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的学习计划5篇 ， 欢迎阅读 ， 希望大家能够喜欢 。
学习计划 篇1 早上6点-8点：一日之计在于晨 ， 对一般人来说 ， 疲劳已消除 ， 头脑最清醒 ， 体力亦充沛 ， 是学习的黄金时段
早上8点-9点：据试验结果显示 ， 此时人的耐力处于最佳状态 ， 正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击” ， 可事半功倍
正午13点-14点：饭后人易疲劳 ， 夏季尤其如此休息调整一下 ， 养精蓄锐 ， 以利再战最好休息 ， 也可听轻音乐但午休切莫过长
下午15点-16点：调整后精神又振 ， 试验表明 ， 此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西
· 傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业
【关于学习计划范文汇编四篇】 · 晚饭后：应根据各人情况妥善安排
早晚背英语单词效果都很好哦 ， 词汇量是英语的重点 ， 可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果 ， 我上次发现个学英语的利器"恒星英语学习 ， 嘿嘿一般人我不告诉哦~ 还有 ， 趁有功夫时练练体育吧.
学习计划 篇2 一、水产养殖实践教学中心教师队伍建设目标
建设以科研与教学相结合的责任教师和实验教师为主 ， 实验技术人员为辅的实验教学队伍 。 责任教师一般由博士、副教授担任 ， 既从事教学也从事科研 ， 使教学内容始终与学科发展紧密结合；实验教师(含主讲教师和任课教师)主要从事实验教学与科学研究 ， 其中主讲教师是实验教学和教学改革的骨干 ， 负责对任课教师和助教的指导 ， 对实验教学质量负有直接的责任 。 鼓励担任理论教学的教师兼职从事实验教学和专职实验教师兼任理论教学 ， 实现两类教师的教学融会贯通；实验技术人员从事实验前后的准备、仪器设备的管理和维护以及实验室日常工作的管理等 。 提高实验教学的质量关键靠实验教学队伍整体素质的提高 。 因此 ， 建设一支一流水平的实验教学队伍是提高实验教学质量的基本保障 。
二、培养措施和培训计划
（一）在培养期间 ， 发掘出崭露头角且具有创新潜力的优秀青年骨干教师 。 学院将在同等条件下 ， 优先选派其参加学校组织的各种培养计划项目 ， 逐步将其培养成为学术带头人的后备人选 。
（二）遵守教师职业道德规范 ， 按照任课教师职责的要求 ， 做好任课前准备 ， 熟悉教学流程与规范 ， 完成业务工作规定的工作量 ， 保证教学质量 。
（三）通过传、帮、带等形式 ， 帮助青年教师尽快过教学关 ， 步入教学、科研门 。 青年教师到院工作后 ， 要求每年不定时听课8学时以上 。 需填写听课记录表 。 学期末 ， 需将听课表统一上交系办公室 ， 并作为青年教师年终考核、评聘职称等考核依据之一 。
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