【精品】学生学习计划范文合集6篇( 二 )


活动时间:20xx年10月中旬
3、科普知识竞赛:为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识 , 并从中认识到自己的不足和欠缺 , 营造浓郁校园学习氛围 , 丰富大学生的校园文化生活 , 促进学生综合素质全面发展 。 也可以加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设 。
活动时间:20xx年11月
三、结语
开展课外活动 , 有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向 , 有利于动员各方面资源服务大学生综合素质的提高 。 活动能够帮助参与者开发自己的潜能树立对自身能力的信心 , 让同学们在快乐中认识到自己的优势 , 从而积极主动的参与到活动中去 。
学生学习计划 篇3 学习计划要先制定好 , 进入初一 , 与小学就不一样了 , 所以先把学习计划理顺 。 以下是初一学习计划:
一、我的特点分析
我们每天都在学习 , 可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题 , 因此制订计划前首先进行自我分析 。
1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况 , 找出学习特点 。 各人的学习特点不一样:有的记忆力强 , 学过知识不易忘记;有的理解力好 , 有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细 。 如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算 , 算得比较快 , 有的力好 , 公式定义记得比较牢;有的力丰富 , 善于在图形变换中找出规律 。 所以几何学习比较好……能够全面分析 。
2、分析自己的学习现状 , 一是和全班同学比 , 确定看自己在班级中成绩的位置 , 还常用好、较好、中、较差、差来评价 。 二是和自己过去情况比 , 看它的发展趋势 , 通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价 。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向 , 正确的学习目标能催人奋进 , 从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。 没有学习目标 , 就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样 , 是对学习时光的极大浪费 。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针 , 其次要按照学校的教育要求 , 此外还要根据自己的学习特点和现状 。 当然还可思考一些社会因素家庭状况 。
学习目标要适当、明确、具体 。
适当:就是指中学生目标不能定得过高或过低 , 过高了 , 最终无法实现 , 容易丧失信心 , 使计划成为一纸空文;过低了 , 无需努力就能达到 , 不利于进步 。 要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.
明确:就是指学习目标要便于对照和检查 。 如:今后要努力学习 , 争取更大进步这一目标就不明确 , 怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习 。 数学成绩要在班级到达中上水平 。 这样就明确了 , 以后是否到达就能够检查了 。
具体:就是目标要便于实现 , 如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题 , 5道应用题 , 每个数学公式都要准确无误地记住等等 。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后 , 就要通过科学地安排 , 来实现学习目标 。 使用时间来达到这些寒假目标 。 要贴合全面、合理、高效的要求 。
1、全面 。 安排时间时 , 既要考虑学习也要考虑休息和娱乐 , 既要考虑课内学习又要考虑课外学习 , 还要考虑不同学科的时间搭配 。
2、合理:要找出每天学习的最佳时间 , 如有的同学早晨头脑清醒 , 最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好 , 要在最佳时间里完成较重要的学习任务 , 此外注意文理交叉安排 , 如学习一会语文 , 就做几道应用题 , 然后再复习英语 。

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