事后 ， 班长姜东琳说：“那天晚上我做梦了 ， 梦见何东宇在对我憨憨地笑 。 ”只因他们不曾后悔过 。
初三二三事作文记叙文【通用9篇】六脚步儿轻轻迈过了12个春秋 ， 回忆如同项链上的颗颗珍珠 ， 晶莹剔透 。 13年里 ， 有太多人给我带来迥乎不同的人生感触 ， 除却那伟大无私的父爱与母爱 ， 令我最感动的还是这暖暖的师生情 。
那是个暑气蒸人的夏日 ， 天阴沉沉的 ， 鸟儿蝉儿也悄然停止了凄厉的鸣叫 。 独自走在街道上 ， 昏暗的路灯让傍晚看上去尤显凄凉 。
哎!当日下午刚一触摸到那张期末数学试卷 ， 我的心骤然凉透了 ， 分数不过刚碰90分的边!当老师当众分发奖品时 ， 我抬不起头 ， 如同一根蔫蔫的秧草 。 但 ， 讲台上始终放着一支十分漂亮的圆珠笔……当讲台上的奖品寥寥无几时 ， 我失望极了 。 就在这时 ， 出乎我的预料 ， 陈老师竟移步我的面前 ， 将圆珠笔轻轻放在我的桌上 ， 说：“王宗源 ， 没事 。 我知道你这次有点失利 ， 但人生的考试还有很多 ， 继续加油哦!”说完 ， 还摸摸我的头 ， “没事!”
当天晚上 ， 是我有生以来第一次失眠 。 陈老师为了我们含辛茹苦付出了那么多 ， 回报的却是我布满叉子的试卷!今天 ， 她还在我失望之时送来了可贵的安慰……翻来覆去 ， 怎么都睡不着 。 想着白天老师说过的话 ， 哑哑的嗓音 ， 哦!对 ， 我应该送给老师一盒润喉片 。
第二天 ， 一向爱睡懒觉的我竟破天荒地早早起了床 ， 毫不犹豫地打碎了我可爱的“猪宝宝” 。 上学途中 ， 我特地跑到一家药店 ， 挑了一盒自认为最好、最见效的润喉片 。 离开药店门 ， 我仿若觉得太阳在微笑 ， 花儿冲我笑 ， 心情惬意极了 。
疾步来到教室 ， 陈老师已在辅导学生早读 。 我连书包都顾不得放 ， 三步并作两步 ， “飞”到老师面前：“老师您辛苦了 ， 嗓子都哑了 ， 送给您!”“你小子还知道关心人 ， 谢谢呀!”陈老师笑得很甜 ， 面庞灿若桃花 。 “老师您太好了 ， 这是我应该做的!”我的话音刚落 ， 陈老师两眼弯成了月牙 ， 脸上漾起了动人的酒窝……
初三二三事作文记叙文【通用9篇】七海淀期中考试的作文题目还是给大家“惊喜” ， 如果说原来的题目作文类型 ， 包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文 ， 那么海淀期中考试就是加入了“高中元素” 看图作文 ， 作文遵照2014年中考语文的变化 ， 作文题目“二选一” ， 另一个作文题目是半命题作文《最_____的人》 。 两个作文题目 ， 其中一个是看图作文 ， 这是在高中部分重点考察的作文题型 ， 目前还没有看到图片 ， 目前只对半命题作文进行分析 。
在这样两个题目里面 ， 大部分学生会选择《最______的人》这一题目 ， 这个作文题目是一个篇典型的写人物的文章 ， 当审题看到横线上填写词语 ， 比如尊敬、感激、佩服、喜爱、想念……
海淀的题目一贯走着“文艺路线” ， 题目趋向于情感类的作文 。 从2012年的《少年风采》、2013年《好奇》、2014年《这里有属于我的世界》更加倾向于学生自己对生活的感悟 ， 这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起 。 不过这次期中考试的作文题目之一《最______的人》写作对象重点是他人 ， 如果之前有过类似的练笔《拥有》、《温暖》、《幸福》等类似于他人给予自己的某种情感、为自己做的某些事情对其内容进行作文迁移 。
①审题
需要做到“符合题意” ， 准确审题 。 审题的本质就是正确把握作文行文方向 。 本次作文题目形似“半命题作文” 。 面对题目 ， 孩子们就像站在十字路口,中间填写的部分就是自己写作的方向 ， 在家庭中 ， 在学校里 ， 在社会上 ， 你会接触许多人 。 本文重点要写人物 ， 在这许多人中 ， 例如你会感到自己所尊敬(或：思念)的人 。 想一想 ， 自己为什么会尊敬他?他有什么事情使你感动? 写出来 ， 这个人对自己是一个启发 ， 对自己也是一个生动的教育 ， 自己的收获与感悟 。
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