在生活、工作和学习中， 大家都写过作文 。 作文是人们以书面形式表情达意的言语活动 。 下面是小编收集整理的感受什么的美好作文【通用7篇】， 仅供参考， 希望能够帮助到大家 。
感受什么的美好作文【通用7篇】一节日像流水， 毫不停息地流着， 从远古流到现在， 又将从现在流向未来……
我感激你， 节日， 因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐；我感激你， 是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵；我感激你， 是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味！有了感激， 就要尽毕生之力回报！
你是水， 滋润着我这颗幼小的心灵！你是风， 为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！你是山， 葱葱郁郁， 博大精深， 使我忘忧销愁！你是海， 是路， 是船， 是帆， 是桨……孩子的每一步成功， 都有你的关照！
因为你， 我会用心去铭记生活的点点滴滴！因为你， 历史就会变得悠远而又亲近， 浑厚而多情！因为你， 人世间变得脉脉含情， 多姿多彩！因为多彩， 所以幸福；因为幸福， 所以友爱和谐！
你， 就是那温和的春风， 给我注入了奋斗的力量；你， 就是那辽阔无际的天宇， 给我带来了美妙的遐想， 你， 就是那巍峨的山岭， 让孩子认识了爱的永恒与坚定 。
你， 从来没有牡丹的雍容华贵， 婀娜多姿， 也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势， 更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼， 但你柔情似水， 温暖如春， 香甜如蜜， 曾给孩子以多少的兴奋和感动， 孩子从来不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉， 洗涤着我的心灵；你如同一缕柔柔的阳光， 照亮了我心之黑暗；你如同一阵轻轻的杨柳风， 拂拭了我的'悲伤的泪痕 。
你是大海， 接纳了我的不足；你是鲜花， 装饰了我的梦；你是阳光， 编织着我的幸福， 在我的节日里， 是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩 。
节日本是无色彩的， 只是被热情着色， 被真爱点染， 或绚丽， 或清淡， 或平凡， 可那全都是爱的色彩 。
我的每一天都是节日 。 因为有爸爸妈妈的爱， 孩子的每一天都像过节一样的快乐！
感受什么的美好作文【通用7篇】二一直有一个很奇怪的问题在我心里一直让我很好奇 。 为什么我们班每天最早到校， 最后一个放学， 早出晚归， 副科成绩却不及5班？为什么我们每天勤勤恳恳， 从早到晚晕天黑地学习， 副科老师为什么却喜欢他们5班？
一直， 都让我很好奇 。 我作为副班长， 希望班级进步， 于是在好奇心地驱使下， 我决定弄清楚原因 。
下课， 我再也不闷在教室里和同学一个劲地做题了 。 我走出教室， 看见走廊里人来人往 。 阳台上， 趴了一排同学在晒太阳， 是5班同学 。 他们说说笑笑， 哄着闹着， 玩得很开心 。 走廊里除了6班（我们班）同学， 每个班的都有 。 我似乎明白了……
我从那之后， 每节下课都带着我的死党们出去玩， 心情舒畅了很多 。 并号召大家一起出去玩， 但同学们多半不愿意， 不知为什么？
每天中午， 我们班都只有死板地午休 。 我很好奇5班做什么 。 发现， 每天中午他们都看电影， 午休内容很丰富 。 我很好奇5班的座位是怎么排的， 问我5班朋友， 他们说是根据个人成绩的.进步， 优秀或退步， 自己安排座位， 我觉得这样很好， 可以发展个性， 不像我们班这么死板， 座位班主作安排， 几百年都不会变！我很好奇为什么每次生物老师总会在我们班表扬5班， 私下里问生物老师才知道原来他们班同学爱问问题， 不像我们班死气沉沉 。
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