这边是春 ， 我心目中的春！
我心目中的什么的作文【通用9篇】六说起好老师 ， 在我心中 ， 总有一个挥之不去的影子 ， 她就是我们班的班主任 ， 也是我们的语文老师——潘敬松 。
她不喜欢打扮 ， 总是素色上衣配牛仔裤 ， 经常梳着马尾辫儿 ， 看上去很朴实 。 脸上总是挂着一抹笑容 ， 给人一种亲切的感觉 。 她知识很渊博 ， 总能把枯燥无味的语文课讲的生动有趣 ， 使我们听的津津有味 ， 都爱上她的课 。
记得上学期我们学习《雷雨》这篇课文时 ， 老师为了让我们更能深切体会雷雨到来前 ， 田野里的高粱如何摇摆 ， 让我们用身体加以想象去表演高粱 。 课堂气氛一下子活跃起来 ， 同学们个个欲试 ， 都想当文中的高粱 ， 有的甚至急得都在座位上站了起来 ， 边举手边大喊老师 ， 希望老师能叫他们 ， 最后老师叫了一个又高又胖的同学当又粗又壮的高粱 ， 让又瘦又小的同学 ， 当又矮又细的高粱 。 随着老师一声风来了 ， 同学们就用嘴呼呼的吹起了大风 ， 又高又胖的同学微微左右摇摆了几下 ， 又瘦又小的同学东倒西歪然后一下子趴在地上不动了 。 顿时教室里一片哈哈声 ， 把我们乐的前仰后合 ， 就这样一节枯燥无味的《雷雨》课 ， 在潘老师的生动讲解下学完了 ， 也让我们在欢乐中学会了知识 。
潘老师的好不仅表现在课堂上 ， 生活中的她还像个“慈爱的妈妈”一样关爱我们 。
那是一个中午 ， 我由于狼吞虎咽 ， 刚吃完饭就感觉肚子隐隐的疼 ， 不一会儿的功夫就把我疼的直不起腰来 ， 老师看到我不舒服的表情 ， 便急忙走过来 ， 关切的问我：“怎么了”？在得知我肚子疼的情况下 ， 她三步并做两步找来一个矿泉水瓶 ， 灌上热水 ， 麻利的包上一条毛巾 ， 小心翼翼的放在了我的肚子上 ， 边揉肚子边和蔼可亲的跟我说 ， 以后吃饭 ， 慢点吃 ， 别着急 ， 说罢又给我倒了杯热水让我喝 。 温暖的话语、贴心的热水瓶 ， 渐渐地 ， 使肚子的疼痛慢慢消失了 。
这就是我心目中的“好老师”、“好妈妈” ， 她用知识的甘露浇开我们理想的花朵；用无私的爱让我们健康成长 ， 我为有这样一个好老师感到骄傲自豪！
我心目中的什么的作文【通用9篇】七我心目中的春高一作文
沐浴着春光 ， 享受着春风的拂熙 ， 迎受着春雨的洗涤 ， 以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春 ， 去扑捉春的身影 。
春风又绿江南岸 ， 明月何时照我还？
古人如此 ， 我也爱春的绿 。 那种绿 ， 是让人从惺忪到清醒的绿；那种绿 ， 是天然的绿 ， 是不经人工染色的笨拙的绿：那种绿 ， 同样也是生命的.本色 ， 让人浑身抖擞 ， 有了新的希望 。
当春风拂过草坪 ， 当太阳更温暖 ， 也正式这种绿的初始 。 站在草坪上 ， 望着一望无际的绿 ， 深深地吸上一口 ， 全身上下似乎被清新的空气洗涤过 ， 在这是孤独的自己也确实回被这绿政府 ， 油然而声起如同作者般的思乡之情 。
随风潜入夜 ， 润物细无声 。
的确 ， 我爱春天的雨 。 那些雨 ， 不同于夏天的倾盆大雨 ， 使人害怕：不同于秋天的雨
“伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪 ， 使人毛骨悚然！纯的雨无声无息 ， 如同匿名的使者：春天的雨有时伴随着薄薄的雾气 ， 看上去酷似纱帘 ， 有“一帘幽梦”的幻境 。
春雨是大公无私的 ， 她用自己的乳汁抚育着万物生灵 ， 但始终是无声无息 ， 沉默寡言 ， 和她的姐妹春风一起来到人间！
细雨鱼儿出 ， 微风燕子斜 。
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