他们看着轻松地小猴 ， 佩服地说：“小猴好聪明呀！我们也要向小猴学习 。 ”小猴听见了说：“光用蛮力是不对的 ， 遇事要多动动脑筋 ， 才能想出好办法 。 ”
一二三木头人写作文【范文9篇】五刚才我和同学们玩了“一二三木头人”这个游戏 ， 游戏规则:老师数到三就可以走 ， 然后说到：“木头人”的时候就不能动 。 终点是教室门口 。
【一二三木头人写作文【范文9篇】】 当我走到石柱的面前时 ， 老师这时说：“木头人” 。 我们就停了下来 ， 有一位同学她动了 ， 当老师说：“一二三 ， 我就跑进教室了 ， 这个“一二三木头人”真好玩 。
一二三木头人写作文【范文9篇】六“一二三 ， 木偶人！”随着一声令下 ， 小区里鸦雀无声 ， “木偶人”们保持着各不相同的搞笑姿势 ， 感觉呼吸都停止了 。 。 。 。 。 。 哇！原来是同学们正玩着一二三 ， 木偶人的游戏呢！
在小伙伴们的邀请下 ， 我也兴奋地加入游戏中 。 只见梳着马尾辫的乐乐姐姐正站在草坪的旁边宣布游戏规则：“我们几个人通过抽签 ， 其中一人当裁判 ， 一个人当猫 ， 其他的人当木偶人 。 每当猫背着所有的木偶人数‘一二三’时 ， 木偶人可以随意走动 ， 但当猫转过身面对大家说‘木偶人’时 ， 所有的木偶人必须立刻停住脚步 ， 保持刚才姿势不能动弹 。 这时裁判需要仔细观察木偶人的举动 。 如果在静止状态时木偶人动了 ， 就要被猫抓住当人质 ， 人质只能站在猫的旁边 ， 等待其他木偶人来解救她 ， 其他的木偶人碰触到人质就算解救成功 ， 人质归队 。 如果木偶人在猫数数的时候碰触到猫 ， 那要迅速逃跑 ， 猫就可以追上去逮住木偶人 ， 但若是木偶人躲过了追捕 ， 木偶人获胜 。 ”这时旁边穿着粉红连衣裙的小姚妹妹抬头头望着她问：“姐姐 ， 那如果所有的木偶人都被抓住当人质了呢？”乐乐轻轻地摸着她的头说：“那这局游戏就是猫获胜了 ， 需要重新开始下一局游戏 。 ”
第一局游戏开始了 。 通过抽签我成功得到了一个木偶人的角色 。 扮演猫的小红像“饿狼”似的 ， 用她那凶猛的眼光盯着我们这些可怜的“小羊” 。 趁着她还在慢悠悠地数“一 。 。 。 二 。 。 。 三 。 。 。 。 ”时 ， 我飞快地向前跑开 ， 不料小区的地面太滑 ， 在她转过头来大声喊到：“木偶人”的那一刻 ， 我像是穿了轮滑鞋的溜冰选手一样 ， 还在原地转了两个圈后才重重地摔倒在草坪上 。 大家在一旁看见了 ， 强忍着不能大笑 。
“裁判”在旁边一边哈哈大笑 ， 一边说：“惜惜 ， 你刚刚动了 ， 乖乖跟着‘猫’去当人质吧 。 ”我有点不甘心 ， 刚开局就被“猫”逮住了 。 可是想到自己刚刚的确动了 ， 只好摸着摔得有点疼的小屁股 ， 可怜兮兮地来到“猫”的旁边 ， 乖乖当起了人质 ， 等待小伙伴的解救 。
其他几个“木偶人”都用同情的目光看着我 ， 有的还用信任的目光投向我 ， 仿佛在告诉我：别担心 ， 我马上就来解救你 。 这时“猫”转过身去背对着大家 ， 嘴里又开始念着“一 。 。 。 二 。 。 。 。 。 。 。 ”
推荐阅读
- 怎样教孩子写作文窍门三年级【范文7篇】
- 好的开头结尾摘抄大全 写作文有什么好的开头结尾
- 优美开头摘抄 写作文有什么优美的开头
- 难忘的一天写作文三年级【范文8篇】
- 三年级上册看图写作文【通用5篇】
- 三年级写作文口诀【精选3篇】
- 三个和尚续写作文【范文7篇】
- 牵牛花的描写作文【通用5篇】
- 初中必写作文题目【通用10篇】
- 作文故事自编 如何写作文故事