人们在阅读佛经时 ， 往往会看到佛经把佛教国家称为“莲界” ， 把寺庙称为“莲房” ， 把僧人的袈裟称为“莲衣” ， 把僧人的手印称为“莲花合掌” 。 至于和尚用的“念珠” ， 也是莲子做的 。 佛经上说 ， 用莲子当念珠 ， 比用蝗珠好 。 如果你再读一遍 ， 你会得到一千倍的祝福 。
综上所述 ， 莲花与佛教形成了密切的关系 ， 成为了佛教的象征和奇葩 。
我的老师作文初二作文【精选8篇】七时光飞逝 ， 转眼 ， 我们上了四年级 。 有人说老师是勤劳的园丁 ， 我们是祖国的花朵 ， 你们每天把我们从一棵幼苗培育成一朵美丽的花；有人说 ， 老师是蜡烛 ， 点燃自己 ， 照亮别人；还有人说老师是春蚕 ， 给我们吐出最后一根细细的丝 。 但是 ， 我觉得老师是一只在天上飞的大鸟 ， 和我们刚孵出的小鸟一起迎着风雨向前飞 。
赵小姐 ， 每当我想起你 ， 我的心里就充满了温暖和幸福 。 是你把我从刚进一年级的懵懂孩子 ， 培养成了现在懂事有礼貌的四个好少年 。 我对你说的再多也不为过 。
赵老师 ， 您就像一位慈祥的母亲 ， 向我们传递着宝贵的知识 。 每一个安静的夜晚 ， 都有人睡觉 ， 但只有你的窗户还亮着 ， 你还在认真批改我们的作业 。 我们在每项任务中都有您的建议、鼓励和支持 。 每次批作业都要努力给我们备课 。 看着你红红的眼睛 ， 我好想对你说:“赵先生 ， 别忙了 ， 早点休息 ， 别累着 。 ”
在学习上 ， 你一直是我的领导 。 每天无论多晚都要去班级博客圈指导我们写的文章 。 我还记得我开博客的时候写了两三行 ， 不超过一百字 。 每次都有两三个人评论 ， 慢慢的 ， 我对自己失去了信心 。 但是你一直在热情的鼓励我 ， 坚定了我写博客的信心 ， 坚持写博客 。 在你的帮助和指导下 ， 我取得了一次又一次的成功 。
赵小姐 ， 你总是那么关心我们 ， 那么爱我们 。 你带我们去绿色庄园秋游 ， 让我们感受大自然的美 ， 体验大自然的气息 。 你带我们去养老院慰问老人 ， 让我们学会关爱老人；是你们为我们组织了很多丰富多彩的活动 ， 让我们通过一次又一次的活动来锻炼自己 。
赵老师 ， 我想对你说的太多了 。 等我长大了 ， 成为祖国的栋梁 ， 一定好好报答你 。
我的老师作文初二作文【精选8篇】八时光飞逝 。 转眼间 ， 我已经是五年级的学生了！新学期 ， 会有新的面孔 ， 新的挑战 。 我们有一位新老师 ， 吴先生 ， 他将教我们中文 。
吴先生 ， 男 ， 三十五岁左右 ， 长相温柔 ， 眼神炯炯有神 ， 黑发大鼻子 ， 身材魁梧 ， 给我的感觉是威严而不苟言笑 。 吴老师有很多特点 ， 比如:喜欢读书 ， 喜欢锻炼身体 ， 特别喜欢打乒乓球 。
吴老师教的很认真 。 他有一个神奇的“本事”:他能用最简单的方式给我们解释最难的单词 。 在吴老师的指导下 ， 我发现自己越来越喜欢语文课了 。
印象最深的是吴老师的眼神 。 那天吴老师让我们做题 ， 我一会儿就做完了 。 我得意地想:简单 ， 小菜一碟！无所事事 ， 东张西望了一会儿 ， 我拿起抽屉里的玩具 ， 津津有味地玩着 。 这就是所谓的“民在 ， 心在汉” 。 这时吴老师神不知鬼不觉的向我走来 ， 我不知所措 ， 坐立不安 。 吴老师的眼睛像利剑一样刺向我 。 盯着我看了一会 ， 老师转头看我做的题 。 我见他皱着眉头问我:“你仔细查过没有？”我赶紧查了一下 ， 突然发现一个醒目的错别字 ， 就忙着修改 。 当我完成我的改变时 ， 吴老师非常热情地说:“谦虚使人进步 ， 骄傲使人落后 ， 记住！”我忙点头 。 老师鞭策的眼神给我留下了深刻的印象 。
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