所谓终身学习型教师， 就是要坚持思考和学习， 要不断转变教育观念， 更新储备知识， 摸索教学方法， 尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段 。
时代的脚步已经跨入了21世纪， 教育观念的转变不容忽视 。 因此， 在全面实施素质教育的今天， 一定要与时俱进 。 通过不断地思考和学习， 端正教育思想， 转变教育观念， 以孩子为中心， 以每个孩子为本， 从实际出发， 因材施教 。
通过学习和思考， 我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好 。 我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子 。 因为母亲的眼光有关注， 有欣赏， 有爱， 也有宽容 。 每一个孩子都需要关注和欣赏， 每一个孩子都需要爱， 每一个孩子都需要宽容 。 有人说: 爱自己的孩子是人， 爱别人的孩子是神 。 爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能， 而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃， 是一种升华 。 教师的爱是良好师生关系的润滑剂， 教师的爱是教育工作的灵魂 。 有了爱， 师生就可以无障碍地沟通;有了爱， 在师生和谐的氛围中， 就可以开展教学互动， 提高教育的实效性 。
在信息时代， 孩子们接触的信息来源很多， 教师知识老化的周期很短， 更新的速度很快 。 要面对孩子旺盛的求知欲， 只有不断学习， 随时更新储备知识， 才能成为一名合格的教师 。 “师者， 所谓传道授业解惑也 。 ”要做到这几点， 教师应具备广博的知识作基础 。 有道是,“根深才能叶茂”， “水厚方能负大舟” 。 教师并非人人都博学， 但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力 。 因此， 作为教师要有“终身学习”的思想， 平常要多读书， 常看报， 勤上网 。 总之， 要做一只辛勤的蜜蜂， 时时处处采摘知识的花粉， 酿出合时的蜂蜜 。
在教师不再是惟一的信息源的今天， 一个好的教师， 绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子， 而更应该着眼于教会孩子学习的方法 。 所谓授之以“鱼”， 不如授以“渔”是也 。 学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础， 学会学习是孩子学习的最高目标 。 因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯， 同时我要求自己首先做到这几点， 还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识， 给孩子一个自主发展的空间， 使孩子学习的能力得到真正的提高 。
教与学是一个双向的交流， 一个互动的过程 。 这些年， 科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变， 新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动， 更加有趣 。 作为教师， 应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段， 在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法， 培养孩子的兴趣， 提高教学的针对性和实效性 。
“桃李不言， 下自成蹊 。 ”我相信合格的教师塑造合格的孩子 。 只有终身学习， 只有具备栉风沐雨， 探幽发微的求索精神， 才会厚积薄发， 得心应手， 才会不负历史的重任 。
究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考， 用一生去回答 。
幼儿教师演讲稿 篇3各位领导老师：
我今天演讲的题目是：我为自己是一名幼师而骄傲 。
有这样一个地方， 它是一个美丽的花园， 充满阳光， 每一朵花和每一片草看起来都那么生机勃勃；有这样一个地方， 它是一座艺术的殿堂， 充满了欢笑和欢笑， 歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩；有这样一个地方， 它是成长的摇篮， 充满了希望、梦想和抱负， 是如此美丽动人 。 现在， 我很荣幸能成为这里的一员， 我将在这里书写我人生的新篇章 。 ——她是芜湖实验幼儿园 。 在这里， 每一位老师都是那么平易近人， 和蔼可亲， 他们对幼儿教育的坚持和热爱， 既让人感动， 又让人震撼 。 来了以后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的， 印象深刻的故事 。 当我看到他们的幸福和投入时， 我真的很感动 。 我想向他们学习， 成为一名优秀的幼儿教师 。 一个一辈子默默无闻， 把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师 。
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