是啊 ， 地球 ， 因为有了植物 ， 才充满了生机;人类 ， 因为有了植物 ， 才得以生存和繁衍 。 而人类 ， 却一次次把无情之手伸向了植物 。 胡杨 ， 这个沙漠卫士 ， 在人类斧钜的围攻下 ， 也成片成片地枯死了 。 同学们 ， 植树节又到了 ， 让我们携起手去播种一片绿色的田野吧 ， 植一棵树 ， 造一片林 ， 争当绿林卫士 ， 让胡杨树不再流泪! 谢谢大家!
小学教师演讲稿 篇6 尊敬的各位领导、专家、评委老师们：
大家好!
孟子曾经说过 ， “君子有三乐：父母俱存 ， 兄弟无故 ， 一乐也;仰不愧于天 ， 俯不怍于人 ， 二乐也;得天下英才而教育之 ， 三乐也 。 ”作为一名教师 ， 最大的快乐就是看着自己的学生学有所成 ， 成为社会有用之才 。 “十年树木 ， 百年树人” ， 踏上三尺讲台 ， 也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 。 怎样才能做一个学生喜欢的好老师呢?
如何做一名好教师?我想首先是做一名“真”教师 。 “真”教师最基本的一点就是心里有学生 ， 总想着如何让学生更好地发展与成长 。 即使学生调皮、捣鬼得让你发了疯 ， 最终都能因为他是学生而对他有所原谅 。 从教将近五年 ， 确实有过那么几个学生让自己在课堂上有点控制不住自己的情绪 ， 甚至还被学生气哭过 ， 也有过“这个学生在班里 ， 我就不进教室”这样的念头 ， 但静下心来 ， 这些念头都被自己除去了 ， 仔细想想 ， 自己是老师 ， 就是要教学生 ， 如果跟学生怄气 ， 那不仅浪费自己的时间和感情 ， 对学生来说更会适得其反 ， 想通之后我去找学生谈话 ， 不仅改变了与学生的对立局面 ， 学生成绩也提高了 。
如何做一名好教师?我想还要做一名“活”的老师 ， 而不是“死”的教师 。 这里的“活” ， 不仅是生命的存活 ， 更是指一种精神或道德的追求 。 进一步来说 ， 就是教师要对学生敏感 ， 对于学生的一举一动 ， 一言一行要敏感 。 常怀一颗敏感的心 ， 就是在学校教育生活中去主动感受学生的鲜活与生动 ， 从学生的调皮捣蛋中感受他们生命的旺盛与生机 ， 这样自己的课堂也会更加充满活力 。
做一名“真”教师 ， 要求我们心有学生;做一名“活”教师 ， 则要求我们心系学生 。 其次 ， 我认为还要做一名“美”的教师 。 当然这里不仅仅是教师要仪表美、心灵美 ， 更在于要求教师要有一双会发现美的眼睛 。 天生万物 ， 物物不同 。 就如同著名的艺术家罗丹所说 ， 世间不是缺少美 ， 而是缺少发现美的眼睛 。 对于教师而言 ， 要相信每位学生都是千里马 ， 而你每天都要把自己看作一名发现美的伯乐 。
另外 ， 我觉得作为一名好教师更要有平和的心态 。 当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫 ， 因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的 。 这些我身有体会 。 记不得有多少次 ， 特别是教了三年级以后 ， 因为不熟悉新课而在中午休息时间一遍遍的的研究课件;也记不清有多少次将要睡觉了 ， 因为第二天要讲的习题还没来得及备出来而熬夜做题 ， 但这些我都没有抱怨过 ， 因为我知道 ， 教师除了完成八小时工作之外 ， 课外还会付出许多无形的劳动 ， 这些都是不可能用金钱衡量的 ， 也是无法用金钱衡量的 ， 与其老抱怨这些 ， 还不如换种心态来看待这个问题 ， 虽然这些付出也许换不到金钱 ， 但是换来了学生的成长 ， 家长的信任 ， 自己的进步 ， 这何尝不是一种回报 ， 一种心灵的慰藉 。 当你获得了精神的慰藉时 ， 会有另一种快乐 ， 幸福感 ， 这样才不会消磨意志 ， 你的前行才会有动力 ， 工作才会更有热情 。
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