课堂上的笑声作文【通用5篇】( 二 )


“丁零零”上体育课了 , 老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏 。 这个游戏规则是:一个同学做老鹰 , 一个同学做母鸡 , 其他同学做小鸡 。 后面的小鸡要拉着前面小鸡的衣服 , 一个接一个地排好队 , 紧跟在目鸡的后面 。 母鸡负责保护小鸡 , 老鹰要绕过母鸡去捉小鸡 。 经过了一番讨论后 , 我当老鹰 , 佳丽当母鸡 , 其他同学当小鸡 。
游戏开始了 , 佳丽张开双臂 , 眼睛紧紧地盯着我 。 我不甘示弱 , 迅速地向最后的小鸡冲了上去 。 这时 , 佳丽迅速跑到了我面前 , 当住了我的去路 。 我向左边跑 , 她带着小鸡迅速地向左边移动 。 我向右边跑 , 她们又迅速地转向右边 。 于是 , 我灵机一动 , 想到了三十六计中的“声东击西” 。 我向左做了个跑步的假动作 , 佳丽信以为真 , 也向左边跑去 。 此时 , 我马上向右冲去 , 后面的几只小鸡还没反映过来 , 我已经把他们捉住了 。
佳丽赶紧整理好队伍准备和我继续战斗 , 我想:我继续去骗他们吧!我做出了筋疲力尽的样子 , 对他们说:“我休息一下 , 等一下再跟你们玩 。 ”他们相信了我的话 。 就在他们毫无防备之时 , 我对小鸡们发起猛攻 。 慌乱中的小鸡 , 乱了阵脚 。 于是 , 我把他们全部消灭掉了 。 小鸡们惊讶的看着我 。 我兴奋地跳了起来 , 告诉大家 , 今天我的晚餐有红烧鸡翅 , 炸鸡腿 , 小鸡炖蘑菇……同学们都高兴地笑了起来 。
游戏结束了 , 我们恋恋不舍地离开了操场 , 但我的脑海里还是老鹰捉小鸡的情景 。 这个游戏不仅给我们带来了乐趣还让我们锻炼了身体 。
三年级:曾宝妍
课堂上的笑声作文【通用5篇】四叮呤呤……下课铃响了 。 我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏 。
我们两人一组 , 围成一个很大的圆圈 。 游戏开始 , 先由小武逃 , 彭彭追 。 彭彭不愧是我们班的“闪电” , 他三步两步就追上了小武 。 按照游戏规则 , 小武拍了两下地 , 开始反追彭彭 。 彭彭边跑边朝小武作鬼脸 。 这可把小武惹毛了 , 他一次次向彭彭发起袭击 。 然而彭彭却像脑后长眼似的 , 轻松地躲了过去 。
彭彭贴上我身前的小宽 , 于是我马上冲了出去 。 我一会儿快跑 , 一会儿慢走 , 一会儿直冲 , 一会儿拐弯 , 可把小武累坏了 。 看他气喘吁吁 , 渐渐没了力气 , 我也打算休息一下 。 我趁小武还没追上来 , 贴在一位同学后面 。 本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动 , 似乎在思考着什么问题 , 根本没有反应 , 看来只能靠我提醒他了 。 我用力推了凡凡一下 , 他猛然醒悟过来 。 不过 , 他刚想逃跑便被小武抓了个正着 , 同学们都哈哈大笑 。
就在这时 , 上课铃声响起 , 游戏结束了 。 我意犹未尽 , 盼望着下一个课间快些到来 。
课堂上的笑声作文【通用5篇】五下课了 , 校园成了欢乐的海洋 。
教室里充满了歌声 , 有的是小声唱 , 有的是大声唱 , 还有的是录音机在唱 , 她们唱的可真好听!操场上飘扬着同学们的笑声 , 有的人玩自己喜欢的游戏 , 有的人还在操场中间编花篮 , 办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上 , 接着一个一个地把腿放在那个小女孩的腿上 。
【课堂上的笑声作文【通用5篇】】哇!一看 , 她们成功了 , 你们真棒!大家都欢呼起来!还有的人在跳绳 , 跳绳花样可真多呀!有的双人跳大绳 , 还有的单人跳 , 她们可真开心啊!

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