我一直没有理会妹寻 ， 一直埋头写着作业 。 又一看表 ， 半个小时已经过去了 ， 妹妹还在等待 。 我有些不忍 。 我给妹妹讲一道题只是几分钟的事情 ， 我为了自己 ， 浪费了妹妹那么多时间和经历 ， 我十分惭愧 。 虽然现在弥补也弥补不了妹妹被耽误的时间 ， 可我还是要把这道题讲给了妹妹听 ， 于是我详详细细地给妹妹讲了一遍 ， 妹妹也十分满意 ， 点了点头 。
虽然我完成作业的时间又向后推迟了一段时间 ， 但我突然有一种感觉 ， 我又成长了 。
篇五：成长的曙光总出现在……田汝康_
从小到大 ， 我们从未停止过成长；而在某种意义上 ， 一个人真正成长了 ， 就代表人生有了不小的飞跃 。 那么成长的曙光总出现在那里呢？每个人都会问与我相同的问题 。 是成功？不是 。 是踏实？不是 。 是努力进取 ， 心怀理想？恐怕也不是……
原先我也在这个问题中困惑了很久 。 但升入初中一年后 ， 我终于有些明白了：可能是失败 。 但恐怕不是一次次被失败打倒 。 那到底是什么呢？
原先小学时候的我 ， 与其他几个同学几乎到了“玩世不恭”的地步 。 也许是我么小学的能人太少 ， 唯一几个也差不多集中到了我们班的原因吧 ， 我从未尝过失败的滋味 ， 因为我从未真正失败过 。 升入中学时就感到大不一样了 ， 来自几个学校的大量人才集中到了一起 ， 我第一次意识到可能会首尝失败果实 。 但我也并没有太在意 ， 只是在学习方面稍稍认真了一下 ， 仅此而已 。
终于 ， 我喝到了自己酿的苦酒 。 期中考试班级名词由入学时的第二跌到了第五 ， 级部排名更是跌出了百名以外；班长竞选在同学推选这关节节胜利之时 ， 在老师这关阴沟翻船 。 在一连串的打击之后 ， 我无助了 ， 彷徨了 ， 不知道下一步该怎么走 ， 想励精图治 ， 却余力不足 。 万般无奈之下我找到了小学时候的班长 ， 倾诉我的苦恼 。 她对我说 ， 她在小学也并非一帆风顺 ， 三年级时也受过一连串打击 ， 也曾灰心过 。 但她没有就此放弃 ， 而是在失败中张开了翅膀 ， 成就了今天的成长 。 我按照她的话 ， 不断努力充实自己 ， 终于在期末考试上重返第二的老位置 。 虽说成绩还很不尽如人意 ， 但证明我能做到 ， 接下来就是做得更好了 。
进入初一下 ， 我终于明白了问题的关键：成功的曙光 ， 总是出现在失败的乌云后面 。 但是 ， 只有有勇气振都翅膀冲破乌云的人 ， 才会沐浴在成长的曙光之下 。
成长的故事作文【精选7篇】六教室里一片寂静 ， 只有课代表刷刷翻卷子和念分数的声音 ， 期末考试结束了 ， 这是我觉得比期末考试还要紧张的时刻 ， 我下半学期的努力 ， 就要在这一刻证明了 。
“赵世豪”我的心顿时提到了嗓子眼 ， 到我了 ， 能考多少分 ， 咚咚 ， 咚咚 ， 咚咚 ， 这是我的心在剧烈地跳 ， “91 。 5分”这是我努力的结果!虽然这个分数对于别人来说不是很高 ， 但是对于我来说是辛勤努力的结果 。
上半学期刚刚升入初中 ， 我对一切都感兴趣 ， 但是唯独对语文很是不感冒 ， 原因很简单 ， 不习惯语文老师 。 我觉得初中和小学的语文老师是那么不同 ， 而我更习惯的是小学老师的教学方法 ， 对中学老师的方法则不太感兴趣 。 中学老师要记得东西 ， 我偏不认真记;老师要牢记的答题思路 ， 我偏不记 。 有时候单元考考好了 ， 还小小的自满一下 ， 不照老师说的做我也能学好 。 但是 ， 我哪里知道 ， 真正的暴风雨在后面 。
期中考试 ， 一开始觉得也没什么 ， 不就是语文嘛 。 可是 ， 发下来卷子 ， 我来回看了好几遍 ， 像木偶一样愣住了 。 考的基础题 ， 全都是老师要求背的 ， 可是我没有十足的把握;阅读题 ， 问题摆在那 ， 可是如何用老师教的的方法规范回答心里根本没底;我的作文又不好 ， 需要的时间多 ， 我怎么写作文啊……我顿时懵了!这时我才知道之前没认真学的东西是那样弥足珍贵 。 监考老师见我不答题 ， 就催促我 ， 叫我赶紧答题 。 “哦哦哦 。 ”嘴上答着 ， 手上的笔却提不起劲来 。
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