现在不少年轻夫妻带孩子都有个共同的问题 ， 就是孩子该不该让老人带 ， 到底老人带孩子好吗 ， 下面跟随小编一起来详细了解了解吧~
孩子该不该让老人带
在回答“孩子该不该让老人带”这个问题前 ， 我们先看下面两个故事：
故事一：
上海的梁先生最近有些崩溃 ， 因为乡下的父亲说话十分开朗 ， 又强烈要求要带两年的孙子 ， 还一分钱不用给 ， 结果到了上幼儿园的年纪 ， 把儿子小华接到身边时 ， 梁先生夫妇俩傻眼了 。
那天邻居家的同龄小朋友生日 ， 盛情邀请了小华一块去吃蛋糕 ， 因为平时没怎么吃 ， 精致好看的蛋糕对儿子有着非同一般的魔力 ， 邻居按人头切了一块他不要 ， 非得把整个蛋糕据为己有 ， 邻居小孩也急了 ， 跟妈妈哭诉说不要这个人来家里 ， 还不肯分蛋糕给小华 ， 谁知小华爆出一句：“你妈的” ， 在场大人瞬间沉默 。
小华妈妈瞪了一眼梁先生 ， 气不打一处来：“你看看 ， 都是跟你爸学的！”梁先生也很无奈 ， 这都什么玩意 ， 好的不学 ， 偏偏学了这些粗口 。
故事二：
小松今年8岁 ， 因为父母工作调动 ， 5岁就送到老家县城里给退休的干部爷爷带 。 5岁前的小松还有些调皮捣蛋 ， 但给爷爷奶奶带的这三年里 ， 一回来变了个人似的 ， 做事有规有矩 ， 待人有礼貌 ， 眼神纯净 ， 心地十分善良 ， 校里校外、邻里乡亲都非常喜欢这个孩子 。
那天爸爸在沙发躺着午休 ， 电视机一直开着 ， 小松原本在房间鼓捣着自己的玩具 ， 想出来客厅拿水喝 ， 他看到爸爸睡着了 ， 蹑手蹑脚的 ， 偷偷拿着遥控器 ， 把音量按到最低 ， 然后轻轻拿水壶倒满水 ， 又蹑手蹑脚地走回房间 ， 连门都不敢关 ， 怕有丁点声响吵到爸爸 ， 他就坐在房间的地垫上 ， 静静地看动画书 。
这一切 ， 其实都看在爸爸眼里 ， 后来他问小松：“儿子 ， 中午爸爸看着电视你怎么把声音关没了呢？”小松一脸诧异：“我看你睡着了呀 ， 电视声音大会吵到你 。 ”“谁教你的呀？”“爷爷说别人午睡的时候一定不能发出声响影响别人 。 ”爸爸十分欣慰 ， 晚上打了个电话回家 ， 感谢老父亲对孙子的教育 。
所以说 ， 同样是隔代老爷子带孙子 ， 差距咋就那么大？其实 ， 差距根本说明不了什么问题 ， 隔代育儿 ， 是被各种媒体煽风点火燥起来的一种偏见！
你看小华的爷爷 ， 性情暴烈 ， 喜欢说粗话 ， 自然小华跟爷爷时间久了 ， 张口就来粗话很正常；小松的爷爷不一样 ， 干部出身 ， 作风优良 ， 可能年轻时受过良好教育 ， 综合素质高 ， 小松在这样的环境下熏陶久了 ， 多半会向爷爷的性格作风倾斜 。
教育家塞德兹就说过一句话：人如同陶瓷器一样 ， 小时候就形成一生的雏形 。 幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土 ， 给予什么样的教育就会成为什么样的雏形 。
所以 ， 孩子谁带不是重点 ， 重点是带孩子的那个人怎么样！但在很多年轻一代的观念里 ， 隔代育儿=反科学育儿 ， 当然不可置否一些老旧的错误方式 ， 但总的来说 ， 单单就带孩子这事 ， 年轻人还真没资格说老人 。
鲁迅曾说：“儿童的行为 ， 出于天性 ， 也因环境而改变 ， 所以孔融会让梨 。 ”直接接触孩子的人 ， 就是最能形成直接影响的环境 ， 但这有一个误区 ， 市面上很多打着早教旗号的教育机构 ， 误导许多年轻家长本末倒置 ， 将超前教育摆在了头等位置 。 其实 ， 比起让孩子过早接触钢琴、绘画等 ， 并不能很好地培养孩子的专业技能 ， 反而忽视了最为重要的人格教育 。
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