做游戏的作文【通用10篇】

在学习、工作、生活中, 大家都跟作文打过交道吧 。 特别是其中的写人作文, 更是常见, 写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章 。 以下是小编精心整理得做游戏的作文【通用10篇】, 仅供参考, 欢迎大家阅读 。
做游戏的作文【通用10篇】
做游戏的作文【通用10篇】一我玩过好多有趣的游戏, 如:猫抓老鼠、捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳方格、豆贴画、乒乓球水战、西天取经等等 。 但是我最喜欢玩的一个游戏那就是——“摸鱼”了 。
老师先给我们说了一下游戏规则, 是:先在地上画一个大方块, 再让一名同学蒙上眼睛后当渔夫, 先在圈里面转上三圈, 其他的同学就是小鱼, 小鱼不能出了界线, 否则就成了中午的“红烧鱼”了, 渔夫在5分钟之内抓完小鱼后就胜出, 没有抓完的渔夫就失败了 。
游戏开始了, 老师把我们带到院子里, 接着老师在地上画了一个大大的圈, 第一组是男生, 渔夫是申涵光同学, 我们女生当观众, 开始了, 申涵光的手伸的长长的, 生怕抓不住小鱼, 接着, 他就开始抓小鱼了, 不一会儿, 就抓住了一条小鱼, 我心想:中午有“红烧鱼”了, 哈哈!”我们女生在一边手舞足蹈, 而且还说:“在左边, 在右边, 在左边, 在右边!”我们异口同声地说 。 不一会儿, 才过了三分钟, 小雨就全部被抓了, 我真佩服申涵光呀!第二组就是女生了, 我是渔夫, 开始了, 我慢吞吞地走, 男生们看见了哈哈大笑, 还说:“你到底玩过“摸鱼”没有?真是笨死了, 要你是小鱼的话, 肯定是第一个被抓住, 哎!”
最后, 我就抓住了一条小鱼, 这条小鱼就是——王艺, 男生们看到了这番情景, 情不自禁地哈哈大笑起来 。
做游戏的作文【通用10篇】二今天上作文课的时候?熏老师让我们在教室里做了一个很有趣的游戏——画鼻子 。
只见老师先在黑板上画了一张胖乎乎的娃娃脸, 再在它的头上画了三根毛, 脸上画了两只圆溜溜的大眼睛和一张咧开着的大嘴巴 。 咦, 怎么少了一个鼻子?老师指着娃娃说:“多可爱的一个小娃娃啊!可惜少了鼻子, 谁帮他画上去呢?”同学们争先恐后地举起了手 。 “杨杨你来试试看 。 ”老师笑眯眯地指着他说 。
杨杨立刻站起来, 三步并做两步走到讲台跟前 。 瞧, 他兴奋得满脸通红 。 老师立即用一条红布条蒙上了他的眼睛 。 他拿着粉笔, 张开两只胖乎乎的小手, 摸索着走到黑板前 。 看他那样子, 他一定在想:画哪里好呢?他刚画了一笔, 同学们便有一点按捺不住了, 有的大声喊道:“往右往右!”有的冲着他直嚷嚷:“不对不对, 往左往左!”他沉默了一会儿, 便胸有成竹地在黑板上面认认真真地画了起来 。 这时候, 教室里鸦雀无声, 同学们都凝神地注视着 。 不一会儿, 鼻子画好了, 大家一看, 顿时笑得前俯后仰 。 有的拍桌子大笑, 有的笑得直跺脚, 还有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解开布一看, 也忍不住笑了起来 。 原来他把鼻子画到了嘴巴旁边 。 你想漂漂亮亮的三毛娃娃, 嘴巴旁边长了一个歪歪斜斜的鼻子, 是一副什么模样?难怪连老师都捂着嘴指着怪娃娃, 咯咯咯笑得说不出话来……
下课了, 老师让我们把游戏的过程写下来, 哈!这堂作文课上得真有意思啊!下课后我们几个同学相约周末再玩这个有趣的游戏 。
做游戏的作文【通用10篇】三周五的上午第三节课, 是作文课 。 老师严肃的走进教室, 环顾一周后竟然说:“这节课我们来玩画鼻子的游戏 。 ”老师话音刚落, 同学们就大声欢呼起来, 惊喜来的太突然, 教室被我们震的都“飞”起来了 。

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