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快乐是什么作文怎么写【精选10篇】( 三 )

小知识


爱是什么?
冬天飘舞的雪花说
爱是太阳
给人温暖
快乐是什么作文怎么写【精选10篇】七改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法 。 这种训练包括：
1、内容的改写 。 即将写人改为写事， 或将写事改为写人 。
2、结构的改写 。 如将顺叙改为倒叙、插叙， 或重新组织材料 。
3、文体的改写 。 如诗改文或剧改文 。
4、人称的改写 。 如第一人称改为第三人称 。
5、语言的改写 。 如文言改白话等 。
总之， 改写既要体现原作， 又要丰富原作;借助联想又不凭空乱想 。
快乐是什么作文怎么写【精选10篇】八大家有没有想过这样的一个问题：快乐是什么？当然， 不同的人对快乐的理解也不同 。 医生会说：“快乐就是帮助病人恢复健康 。 ”军人会说：“快乐就是为祖国争取荣誉 。 ”但是我觉得快乐是分享 。
分享正是所有名人所包含的优良品质 。 我知道， 《爱的教育》的序言中写到："这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的 。 ”这本小说发表后， 在世界各地广为流传， 以幽默的小学生口吻向我们讲了许多动人的故事， 让我们读得快乐 。
我的身边也有关于快乐分享的事 。 每天， 我都要和潘同学扣篮游戏 。 这种游戏要两人配合， 一个人当篮球架， 另一个拿着个校牌， 上下摆动着， 跑到能进的地方开始扣篮 。 我摆着潘同学的板牌， 抛出去， 可潘同学的手一上一下动着， 校牌被挡住了 。 我们又玩了很久 。 主要是潘同学交出校牌让他快乐 。
高尔基先生在信中写到：给永运比快乐 。 我相信快乐就在我们的分享中……
快乐是什么作文怎么写【精选10篇】九乐是什么?发自内心， 做自己想要做的， 便是乐 。 一到下雨天， 我的狂欢节便来了 。 是的， 我喜欢下雨， 这时， 我总有许多事可以做 。 下雨时， 我会带一本书和一盏香茗， 来到阁楼的窗边， 听着雨声看书， 有时抬起头来， 看雨滴把木头窗棂打成深色， 雨滴渗进木头中， 晕开来， 带着细密的木头纹路， 水印渐渐变浅， 却很快被新的水珠覆盖 。 茶往往是不喝的， 只是放着 。 我并不喜欢茶的味道， 太苦涩、太平淡， 应是几经坎坷， 大彻大悟的人才能品出其中滋味 。 可我总是受不住茶香的*， 那是大自然的馈赠， 从中似还能嗅到泥土的芳香 。 这总使我想到在香格里拉曾闻到过的藏香， 那也是雨天， 香气攀着雨水传出几里远， 那是与茶香不同的异域风情， 却同样是人如痴如醉…… 更何况泡茶的过程也是极美的， 接一盏雨水， 烫热后， 冲入杯中 。 这一个简单的过程， 熟练的人可做出极优美的动作 。 犹记得曾在西湖畔喝过温婉的江南女子泡出的龙井， 泡茶时， 举手投足间， 无不是高贵， 让人觉得， 纵使是一杯普通的凉白开也能被泡成举世好茶 。 碰着这么一杯茶， 坐在亭子里， 听雨打西湖， 看落花片片， 手中的温热带走了微微的寒气， 那时， 世界寂静， 只剩下雨滴声与丝丝缕缕的柔情 。 可就算不懂这些规矩又何妨， 但是看着蜷曲的茶叶在水中舒展， 慢慢地将茶水晕成颜色姣好的碧玉， 便是一桩美景 。 如果雨大的话， 我会走进雨中， 并不走平坦的大道， 而专挑泥泞的小路 。 看着一串串脚印在身后绵延， 带来的成就感可不是大太阳能做到的 。 踩到了水洼也没事， 从脚尖触碰到水面开始， 这已是已成美的享受 。 我并不打伞， 而是任由雨滴从发梢滑落， 笑看眼前一片烟雨蒙蒙 。 有人说， 下雨天打伞能给人带来安全感， 因为它从漫漫大雨中为你隔绝除了一片干燥的， 属于你的地方， 可如果这时， 你扔掉那把或许能给你带来安全感的伞， 你却能多收获一份自由， 也许， 别人会投来怪异的目光， 可既然乐在其中， 何必在意他人? 在雨中， 我享受生活， 享受那份特有的乐趣……

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