7、经常与老师取得联系 ， 与老师密切配合 。 及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况 ， 召开的这一次家长会 ， 解决不了什么根本性的问题 ， 事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的 。 有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系 ， 使得老师与家长的教育取得一致 ， 形成一股合力 。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了 ， 期望我们的家长和老师再给他们一个助跑 ， 真正帮助我们的孩子跑起来……
五年级家长会演讲稿15 尊敬的各位家长：
你们好！
我是本班的英语老师刘双 ， 非常感谢各位能准时参加家长会 。 单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注 ， 这也是对孩子的一种尊重和鼓励 。 作为一名五年级学生的家长 ， 想必您时常为孩子的学习问题操心；作为英语老师 ， 我们也盼望着与您携手 ， 与您交流 ， 共同提高孩子的英语学习能力 。
今年 ， 进入了关键的五年级 ， 每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力 。 家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文 ， 单词较多 ， 也有了更多的语法知识 。 五年级的英语学习 ， 在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用 ， 对学生英语学习的要求发生了质的变化 ， 也许您的孩子在三四年级的时候 ， 英语学习不用花功夫 ， 也能考40以上 。 但是现在如果孩子依然是只凭上课听听 ， 回家不读不记 ， 那么英语成绩将会出现下滑现象 。 学生们都是在同一起跑线上起跑的 ， 经过五年来的英语学习 ， 学生与学生之间已经拉开了差距 。 一些好的学生学习兴趣浓 ， 学习劲头足 ， 课堂上积极思维 ， 踊跃发言 ， 课后及时巩固 ， 形成了良性循环的好势头 。 他们的学习习惯好 ， 在听、说、读、写方面都能齐头并进 ， 我为他们感到欣慰 。 可也有一些学生 ， 平时学习马虎 ， 基础不扎实 ， 功亏一篑 ， 导致他们现在课上听讲出现困难 ， 作业拖拉不完成 ， 背诵课文的作业根本不做 ， 如此一来 ， 学习自然成了件头痛事 ， 麻烦事 。
今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本 ， 这些默写作业是每节课前五分钟必做环节 ， 以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况 。 对于班上大部分孩子 ， 默写本上基本会出现一至三处的错误 ， 希望家长们能从中找出孩子存在的不足 ， 督促孩子制定今后的学习努力方向 。 本学期开学至今 ， 班级的学习气氛很浓 ， 英语成绩较之上学期又有了一定的进步 。 英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性 ， 它的题型可以千变万化 ， 但它的变化总是建立在一个不变的基础上的 ， 那就是这些基础知识：单词 ， 短语 ， 句型 。 一旦基础的东西掌握了 ， 不管它怎么变 ， 万变不离其宗 。 接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试
相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足 。 我希望家长能了解孩子们的英语学习要求 ， 从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习 ， 使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩 ， 以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿 。 本学期的英语学习要求主要有以下三个方面：
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