西游记这本书的作者塑造了诚心向佛的唐僧 ， 大胆的孙悟空 ， 贪财好色好吃懒做的猪八戒 ， 但又不缺心地善良 ， 安于天命的沙和尚 。 其中我最喜欢的孙悟空 ， 因为他真的很勇敢 ， 所以我很喜欢她 ， 在路上遇到了种种困难 ， 从来不退缩 。 我的哥哥在学舞的时候 ， 因为太累太苦 ， 没到一个月就不学了 ， 我要跟孙悟空学习 。 遇到困难 ， 不退缩 ， 持之以恒 。
我喜欢这本书 。
印象最深的一种事物作文【通用5篇】三从小到大 ， 我遇到过许许多多各种各样的人 ， 也结识了许多朋友 。 但令我印象最深刻的人还是我的小提琴启蒙老师——方老师 。
刚认识方老师的时候 ， 我刚上小学一年级 ， 而方老师也是刚从大学毕业 。 第一次见到方老师时 ， 她给我的印象是像一个可爱的大姐姐 。 第一节课 ， 她只是和我快乐地聊天 ， 在聊天的过程中教给了我一些小提琴的基本知识 ， 还告诉我学小提琴过程中可能遇到的一些困难 ， 让我一下子就喜欢上了这个大姐姐般的老师 。
都说学小提琴是一件非常枯燥无味的事情 ， 但是在方老师这里 ， 我觉得每次学琴都很快乐 。 她会教我一些拉琴的小技巧 ， 还会在休息的时间陪我一起玩钢琴 ， 会帮我把一些自己喜欢的歌曲改编成五线谱 ， 再耐心教我 。 在我练得好的时候 ， 她会用一些小礼品来奖励我;而当我练得还不够好的时候 ， 她会鼓励我 ， 并一遍遍耐心的指导我 ， 告诉我怎样才会练得更好 。
记得二年级的时候 ， “德艺双馨才艺大赛”正在选拔 ， 于是方老师鼓励我去参加这次比赛 ， 她告诉我 ， 学了一年的小提琴 ， 就当是一次检验 。 自从报名后 ， 方老师就一次次耐心的指导我练习参赛曲目 ， 哪怕是小提琴课结束了 ， 她还在耐心的教我 。 她还会利用休息时间把我们这些小选手聚集在一起预演 ， 一遍遍地告诉我们比赛时的注意事项 。 比赛前 ， 方老师早早就来到了比赛地点给我们加油助威 ， 告诉我们把比赛就当作是一次练习 ， 不用紧张 ， 不用害怕 。 通过激烈的角逐 ， 方老师告诉我 ， 我获得了我们那个组别的二等奖 ， 还算是不错的 。 我知道 ， 获得这样的荣誉 ， 有大半都是方老师的功劳 。
在跟随方老师学琴的日子里 ， 她还给我创造了许多演出的机会 ， 让我有了更多机会在他人面前展示自己 。
这就是令我印象深刻的一个人 ， 一个曾经带给我快乐 ， 交给我知识的老师 ， 一个留在我记忆深刻的老师 。
印象最深的一种事物作文【通用5篇】四许多年过去了 ， 我试图忘记他 ， 越是这样就越忘不掉 。 相反 ， 他却留在我的印象深处 ， 在我的脑海中烙下了印 。 他魁梧的身材 ， 一脸的和蔼、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思 。 看见他 ， 我的心如团烈火在烧 ， 滚烫滚烫的 ， 即使这样却觉得好惬意好舒畅 ， 又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发 。
我们相处虽然短暂 ， 但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人 。 当有垃圾闪进他的视线 ， 他会毫不犹豫地弯下腰去捡 ， 然后投进垃圾箱 ， 才背着手 ， 微笑离去;当校园覆盖着厚厚的积雪 ， 没人管时 ， 他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净 ， 为人们提供出行的方便;当有同学生病时 ， 他会拿出自己微薄的工资 ， 把同学领到医院看病;当同学被难题困扰时 ， 他会在一旁边演算边讲解 ， 一而再 ， 再而三 ， 直到同学彻底弄懂为止;当同学之间发生矛盾时 ， 他便将他们叫到自己的办公室 ， 给闹别扭的同学讲道理 ， 使他们之间的矛盾最小化 。 看着同学们开开心心地学习、生活 ， 他的心中充满了无穷无尽的快乐 。
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