谢谢大家 。
岗位竞聘演讲稿 篇6尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！我叫张雪静 ， 23岁 ， 20xx年毕业于北京科技大学外国语学院 ， 主修英语 。 我非常感谢学校领导能给我这样一次展示自我的机会 。 我今天竞聘的岗位是三、四年级的英语教学 。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：
20xx年毕业后我就来到平谷五小任教 ， 至今整整两年 。 在短短两年的时间里 ， 我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作 。 期间 ， 我勤奋工作 ， 刻苦钻研教材 ， 深入了解学生 ， 虚心向老教师们学习 ， 不断在工作中总结 ， 改进提高 ， 为此取得了一点点小成绩 。 我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教育研究会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、北京市全国教育技术“十一五”重点课优秀论文奖 ， 三年级英语课获平谷区小学青年教师英语评优课二等奖 。 虽然成绩很小 ， 但却包含着校领导和老教师们对我无私的关怀和帮助 ， 在此 ， 我要向你们表示感谢 ， 谢谢您们！
假如我有幸竞聘上岗 ， 这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作 。 如果能担任三四年级英语教师的话 ， 我将从以下方面开展工作：
一是加强学习 ， 提高自己的创新能力 ， 用自己的勤奋加智慧 ， 完成好教学任务 ， 使我校的英语教学上一个大的台阶 。
二是做一个科研型的教师 。 新时代要求教师不仅要具备教学能力 ， 还要具备发现问题 ， 解决问题的能力 。 我要不断探索教学规律 ， 与其他英语教师一起研究探讨 ， 争取有目标、有针对性地解决我校的英语教学难题 。
三、做一个理念新的教师
认真学习新课程理念 ， 结合英语学科 ， 积极探索有效的教学方法 。 把英语知识与学生的生活相结合 ， 为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境 ， 同时注重学生的探究发现 ， 引导学生在学习中学会合作交流 ， 提高学习能力 。
尊敬的各位领导 ， 各位老师 ， 我还年轻 ， 还有很大的潜力可挖 ， 我倍加珍惜今天这个机会 ， 希望大家给我这个机会 ， 让我做得更好！
谢谢大家！
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