借此 ， 我还想讲一个故事 ， 送给在座的同学们：有两个非常饥饿的人 ， 得到了一个机会：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼 。 一个人只能选择一样 。 其中 ， 一个人要了一篓鱼 ， 另一个人要了鱼竿 ， 然后他们分道扬镳了 。 得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼 ， 他狼吞虎咽 ， 转瞬间 ， 连鱼带汤就被他吃了个精光 ， 不久便饿死在空空的鱼篓旁 。 而另一个人提着鱼竿继续忍饥挨饿 ， 一步步艰难地向海边走去 ， 当他已经看到那片蔚蓝色的海洋时 ， 他浑身的最后一点力气也使完了 ， 只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间 。 如果他们当初虽然只能得到一根鱼竿和一篓鱼 ， 但他们没有各奔东西 ， 而是共同商定同去寻海 。 他们同甘共苦 ， 一次仅食一条鱼 ， 经过遥远的跋涉 ， 来到海边 ， 开始捕鱼的新生活 。 这个故事寓含着为人处事需团结协作的道理 ， 讲这个故事 ， 就是要告诫你们不要忘记了同窗伙伴 ， 学会合作非常重要 。
3、学会学习 。 在信息社会 ， 知识经济时代 ， 将形成一个全民学习 ， 终身学习的学习型社会环境 。 学校学习不仅要打好知识的厚实基础 ， 更重要的是要学会学习 ， 一个人学会了怎样去学习 ， 就能不断获得新知识 ， 就能一辈子跟着时代和知识的潮流前进 。 希望同学们不仅会跟着老师学 ， 更要学会自主学习 ， 主动发展 ， 要有意识地培养自己主动自主地学习态度和能力 。 不仅要在书本中学习 ， 还要注重在社会大课堂中学习 ， 不断提高自己的动手能力和实践能力 。 要掌握一套适合自己的科学的学习方法 ， 创造最高的学习效率 。
同学们 ， 时代在发展 ， 社会在进步 ， 未来的社会竞争会更激烈 ， 挑战会更猛烈 ， 你们要树立信心 ， 抱定决心 ， 从现在做起 ， 从一点一滴做起 ， 炼就一身本领 ， 学好一技之长 ， 刻苦学习、努力奋斗、立志成才
最后 ， 祝老师们工作顺利、事业有成 。 祝同学们学习进步、健康成长 。
谢谢大家！
关于秋季开学典礼发言稿8 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这秋高气爽、收获与希望并存的美好季节里 ， 我们迎来了XX级新生开学典礼 。 首先 ， 请允许我代表学校全体教师向即将步入人生新里程的150多名新生表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！
在新学期开学之际 ， 作为一名老师 ， 此时此刻我心中有许多感想 。 当初很多人并不看好的首届毕业生却供不应求 ， 成绩实实在在 ， 有目共睹 ， 成绩确实来之不易 ， 它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶 ， 但是成绩又只能属于过去 ， 未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗 。 俗话说：“一年之计在于春” 。 那么 ， 新学期无疑是师生的春天 ， 是学习的春天 ， 春天是耕耘的季节 ， 更是播种的季节 。 耕耘和播种需要付出艰辛和努力 ， 只有在春天辛勤地耕耘 ， 秋天才会结出累累硕果 。 作为教师的我们在新学期一定会努力学习 ， 开拓进取 ， 兢兢业业 ， 踏实工作 ， 努力改变教育观念 ， 更新教育思想 ， 切实加强课堂教学 ， 向课堂教育要效益、要质量 。 因为我们深深地知道：只有抓住课堂教学这一关键环节 ， 才能掌握教学的主动权 ， 才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！所以 ， 我们会在课堂教学中努力关注每位学生 ， 做学生的引导者 ， 充分运用启发式、讨论式、诱导式的教学 ， 激发学生独立思考并增强其创新意识 ， 让学生去感受和理解知识产生和发展的过程 ， 培养他们的科学态度 ， 和科学精神 ， 变教学为导学 ， 记得有一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导 ， 进学三功贵在领悟” 。 所以以诱导的方式把学生引入知识的殿堂 ， 是我们每位老师的神圣职责！
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