有人问吕承阳:“你难道不怕老人讹上你吗?”他眉头一皱 , 紧接着严肃的说道:“老吾老以及人之老 , 幼吾幼以及人之幼 。 老人跌倒了把他扶起来 , 这是尊老爱幼思想的最真实写照;这是中华民族的传统美德;这是我们必须给后人传递的正能量 。 这不光是道德 , 还是义务 , 更是我们的责任 。 ”他的话音刚一落 , 在场的人就响起了雷鸣般的掌声 。 他的事迹很快在当地传开 , 很多人都被他的精神所感动 , 一股正能量沁入了人们的心中……
其实我们不难发现 , 社会上也有很多人在传递着正能量 , 如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽丽等等 。
在这个迅速发展的社会 , 我们不能迷失了精神信仰 。 正能量需要大家共同传递 , 也许当你倒下的时候希望别人扶上一把;当你年迈的时候希望公交车上可以有人给你让座;当你丢失物品时 , 也希望有人拾金不昧……
我们都渴望生活在一个阳光普照、温暖如春的环境中 , 而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空间里 。 所以 , 让我们从身边的小事做起 , 将正能量传递下去 , 让正能量爆棚吧!
正能量演讲稿 篇4 每次新生开学前我都会做一项很全面的调查 , 有记名的个人调查:个人才艺 , 同学们会把自己会的各种乐器或者自己会的舞蹈写上 , 是否参加过校合唱团或者声乐比赛 。 还有一项不记名的调查:你所在的小学音乐课模式是什么 , 你喜欢的课堂模式是什么样的 , 推荐一些你喜欢什么样的歌曲 。 十几个班级的调查收齐统计后 , 就知道现在这一届这个年龄的孩子的音乐的欣赏能力和水平以及他们所关注的内容和兴趣点 。 这些推荐歌曲里 , 以青春校园、亲情励志居多 。 当然也不乏一些小清新的爱恋和一些愤世嫉俗的吐槽歌曲 。 我在这里想说的是传递音乐正能量 。 不止一届孩子推荐到两首歌曲:老师你好、考试什么的都去死吧 。 我不知道在座的老师是否听过这两首歌曲 。 当然 , 这两首是反面例子 。 音乐是浓缩的文章 , 提炼千百遍的精华 , 在加上一个灵魂的歌者 , 就能让音乐撼天动地 , 直指人心 。
《礼记·乐记》阐发了孔子的思想:"乐者 , 通伦理也 。 是故知声而不知音者 , 禽兽是也 。 知音而不知乐者 , 众庶是也 。 惟君子为能知乐 。 "这段话 , 把音乐在人格培养方面的重要意义 , 讲得非常透彻 。 古战场有号角冲锋 , 击鼓鸣冤 , 御驾出行鸣锣开道 。 有专门表演歌舞的瓦子勾栏 , 有距今九千多年历史的河南舞阳贾湖骨笛 , 夏商周时期用井田制、分封制、礼乐制来支撑政治制度 。 用一套完善的礼乐制度教化道德伦理 , 用以维护社会秩序上的人伦和谐 。 这些无一不说明音乐在政治经济文化生活中的地位和深远影响 。
西方现代哲学的开创者尼采曾经说过:没有音乐 , 生命是没有价值的 。 古有孔子欣赏韶乐 , 感叹"不图唯乐之至于斯也 。 "以至于三月不知肉味 , 更有韩娥高歌 , 令人感觉余音绕梁三日不绝于耳 。 音乐就像是一朵花的香味 , 鲜艳的颜色并不能诠释这朵花所有的美丽 。
音乐就像我们需要的空气一样 。 在我们周围维持我们正常的生活 。 你无法想象 , 一个没有音乐的世界会是多么可怕 。 影视没有配乐 , 只有干巴巴的对话和场景 , 手机只有震动 , 大街上只有吵闹的人群 , 咖啡馆、西餐厅只有压抑的就餐 。
音乐对我们的生活影响深远 , 可也不能避免负面的东西 。 最近炒得热火朝天的姚贝娜事件 , 给我们敲响了警钟 , 如何才能传递音乐的正能量 。 大众总是喜欢关注名人光环下的阴影部分 , 比如谁有了外遇 , 谁离了婚 , 谁和谁有八卦 , 而忽视了这些人他们成功背后所付出的艰辛和努力 。 歌曲不是张嘴就唱 , 舞蹈不是随手而来 。 没有台下的十年功 , 永远不会有台上风光的三分钟 。 而现在的浮躁的社会 , 夸张的传媒只为了吸引大家的眼球 , 所有的只是为了关注度和围观人数 。 忽略了音乐的本质 , 忽略了礼乐之帮的根本 。 姚贝娜这位生命的歌者让人佩服他对音乐的热爱和执着 。 当大众这个无形的推手把它扩大话之后引发微信和媒体大战 , 已经偏离了音乐本身 。 比如说有人在微信里发文章说同天去世的一位功勋卓著的将军逝世无人问津 , 姚贝娜去世短短时间微信转发40万 , 如此对比根本不科学 , 却引发了另一轮争议 。 她的音乐 , 她死后捐献器官都被淹没在媒体的骂战中 。 以此为例 , 音乐的正能量并没有发挥应有的作用 。
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