首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过 。 不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了，连自己手头的磁带都不去听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展 。 不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，那不是白学了么?听录音机跟读，目的应该是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次 。
接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流 。 我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来 。 在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好 。 可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少 。 所以下课也要说;放学回家也要说 。 在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地 。 在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了 。 有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场 。
接下来是读 。 有句话：“读书破万卷，下笔如有神 。 ”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了 。 那么语感怎么来呢?就是靠读出来的 。 一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了 。 每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断 。 无论什么事情都贵在坚持嘛 。 如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然 。 就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事 。
最后是写 。 主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路 。 单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的 。 背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍 。 家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果 。 还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法 。 课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型 。 所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性 。 我的要求是：
1. 每次一回家就告知家长哪几项英语作业并逐项完成 。 如有必要，您可以打我电话证实 。
2. 一律用铅笔完成笔头作业，不懂的题目或非独立完成的题目打上记号，上学就问老师或同学 。
3.每天都要抽至少20分钟以上的时间读、背英语(特别是拼读英语) 。
4.家长请翻阅孩子的书、默写本和订正本，并签字，督促您的孩子必须多听磁带多读书，这是关键 。
下面，主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯：
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