在学习、工作乃至生活中 ， 大家对作文都不陌生吧 。 借助作文可以提高我们的语言组织能力 。 以下是小编为大家收集的4年级数学日记怎么写【通用4篇】 ， 供大家参考借鉴 ， 希望可以帮助到有需要的朋友 。
4年级数学日记怎么写【通用4篇】一导语：读书笔记开头就应该明确地交代本文的写作背景或者写作目的即本文是为了解决什么理论问题或解释现实问题的 。 今天小编特意为大家准备了怎么写读书笔记 ， 欢迎大家的借鉴参考！
摘录式 。
这是使用最多的一种方式 。 主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中 ， 与自己学习钻研内容有关的原始材料 。 比如你自修文科 ， 便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等 。 如果学理工科 ， 就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧 ， 等等 。 这样便可备你不时之需 。
提要式 。
即看完一本书或一篇文章 ， 对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等 ， 进行分析、归纳 ， 用自己的话把其内容、要点写出来 。 这不仅可备忘、备查 ， 而且可训练你的综合、概括能力 。 列宁的哲学笔记 ， 有很多就是采用的这种形式 。 如《黑格尔（逻辑学）一书摘要》 ， 《亚里士多德一书摘要》等著作 。 而且他对摘录内容 ， 还往往写出自己的意见、批评或注释 ， 以及自己独创的符号和评注 。 比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样 。 明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评 。 提要应力求简明扼要、脉络分明 ， 最好以某一主线展开 。 如 ， 历奥可突出主要人物及其作用．重大事件及其影响 。 也可用列表法使其内容一目了然 。
心得式 。
记下的是对某一问题思考的心得 。 如李贺的《史纲评要》 ， 脂砚斋的`《重评石头记》 ， 皆是这样的著作 。 心得也可以是礼记、体会 。 札记多为旁征博引 ， 辩证考订；体会多为引申阐发、借题发挥 。 沈括的《梦溪笔谈》 ， 茅盾的《读书札记》 ， 马克思的《数学手稿》 ， 就是用的这种方式 。 这是写笔记的一种高级形式 ， 要求有更多的个人创见 ， 难度也较大 。 但它却是创造的半成品或完善的精制短篇 ， 一旦需要时 ， 就可组织起来 ， 使之成为有价值的作品 。
写这类笔记 ， 要特别注意捕捉生活中的火花 。
自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题 。 有些重大发现 ， 往往是由一个简单的疑问开始 ， 经过冥思苦想或从某一点上受到启示的 。 对任何一点良好的思索 。 那怕是一丁点都不应放过 ， 并把它及时记下来 ， 很可能成为你作出成就的关键 。
索引式、即写下有关的论文题目或书名等 。
在阵习中可能经常会碰到这种情况；看到某些东西感到十分有用 ， 但内容却太多 ， 上述三种笔记法又都不易采用．或者是这个内容 ， 你本身就有这本书 ， 所以也不必采用上述方法 。 但是往往到要用这个内容时 ， 你却忘记了或找不到了 。 诸如此类问题 ， 只要搞好素引 ， 便可顺手拈来 。 自学成名的史学家陈垣曾说：“教学和研究要从目录学入手” ， “目录学就好象一个账本 ， 打开账本 ， 前人留给我们的历史著作概况 ， 可以了然” 。 所以 ， 平时应把所有的资料 ， 按照内容本身的性质搞出一个索引来 ， 以备查用之便 。
上述四种与笔记的方法 ， 可视各人的爱好、条件而定 。
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