三、 养成做笔记的习惯 。
在课前 ， 做好预习 ， 有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆 ， 以便于以后查阅和复习 。 课上做好听课笔记 ， 养成良好的学习习惯 。
四、 认真地完成布置的作业 ， 养成自主的学习习惯 。
跟据教学规划的要求 ， 要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务 。 还要培养良好的自主学习习惯 ， 掌握必要的'学习技能 。
五、 多向老师和同学请教 。
遇到疑难问题 ， 要及时向老师请教 ， 或者通过电子邮件与老师同学联系 ， 寻求辅导和帮助 。
六、 利用业余时间 ， 通过计算机网络加强学习 。
随着新技术、新媒体的发展 ， 远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中 ， 我要利用业余时间 ， 通过网络定期阅览 ， 以便及时的调整自己学习进度和策略 。 通过网路网上课件和学习管理平台的学习 ， 及电子邮件与老师同学联系 ， 寻求辅导和帮助 。
七、 不断加强专业学习 ， 确定补修专业 。
为了加强综合素质 ， 还需要在完成学业后 ， 不断地加强与自己的专业相关课程的学习 ， 来完善自我 。 吸纳新的技能和知识充实自己 ， 提高分析和处理工作的能力 ， 注重总结经验 ， 完善自我 。
八、 利用课余时间兼职与自己专业相关的工作 。
由于本身专业是师范类 ， 需要大量的教学技能 。 可以在学习之余兼职家教 ， 提高自身的教学能力 ， 总结好教学过程中的经验 ， 以应用于以后的工作 。
总之 ， 虽然客观制定了个人初步学习规划 ， 但还存在许多不完善与不足之处 ， 还需要今后根据自己的切实情况 ， 在学习中不断地补充 ， 加以改进、及时地总结经验 ， 以合格的成辑来完成自己三年的学业 。
拓展：规划书格式
规划的标题 ， 有四种成分：规划单位的名称;规划时限;规划内容摘要;规划名称 。
目标 。
这是规划的灵魂 。 规划就是为了完成一定任务而制订的 。 目标是规划产生的导因 ， 也是规划奋斗方向 。 因此 ， 规划应根据需要与可能 ， 规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求 。 任务和要求应该具体明确 ， 有的还要定出数量、质量和时间要求 。
措施 。
要明确何时实现目标和完成任务 ， 就必须制定出相应的措施和办法 ， 这是实现规划的保证 。 措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段 ， 动员哪些力量 ， 创造什么条件 ， 排除哪些困难等 。 总之 ， 要根据客观条件 ， 统筹安排 ， 将“怎么做”写得明确具体 ， 切实可行 。
落款
在正文结束的后下方 ， 制订规划的日期 。 此外 ， 如果规划有表格或其他附件的 ， 或需要抄报抄送某些单位的 ， 应分别写明 。
工作规划对即将开展的工作的设想和安排 ， 如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等 。 提前做好规划的工作对于提升效益来说非常重要 。 要从实际情况出发定目标、定任务、定标准 ， 既不要因循守旧 ， 也不要盲目冒进 。 即使是做规划和设想 ， 也应当保证可行 ， 能基本做到 ， 其目标要明确 ， 其措施要可行 ， 其要求也是可以达到的 。
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