在日常学习、工作抑或是生活中， 大家对作文都再熟悉不过了吧 。 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。 下面是小编整理的阅读的长城写景作文【范文3篇】， 欢迎阅读与收藏 。
长城写景作文【范文3篇】一在这个烈日炎炎的六月， 太阳好似一个大火炉炙烤着大地， 把我们热得个个像有着火爆脾气的孩子， 不停地抱怨着。但在这周的星期二， 大家的脸上并没有露出以往那种沮丧的神情， 却是个个兴奋至极， 摩拳擦掌， 咦？这究竟是怎么回事？原来， 下午即将迎来我们期盼已久的科技节！
下午， 随着那悦耳的上课音乐响起， 在老师的组织下， 我们迅速有序地排好队， 雄赳赳气昂昂地跟着老师到现场观摩 。
我们先来到了“水上足球之赶鸭子”的场地， 只见里里外外已经围了个水泄不通 。 说话间， 只见一艘黑色的飞艇傲立在了水面 。 忽然， 一阵加速， 飞艇就像离弦之箭急速向前， 驶过之处激起层层浪花， 亮晶晶的水珠“飞”过水面， 在阳光的照耀下， 好似一个个具有生命力的小精灵在狂舞着 。 “哇——”惹得观众群中发出阵阵的赞叹！
说时迟， 那时快 。 这时另一艘飞艇也悄然露面了 。 看， 它那柠檬黄色的外衣很是鲜艳， 呈现在了我们眼前， 在它的尾部还装上了一台风扇， 机壳的一角还微微露出了一节电池 。 尺有所短寸有所长， 虽然这艘飞艇很是别致新颖， 但不能用来遥控转弯， 马达也不是很大， 所以我更加喜欢黑色飞艇多些 。 很可惜的是比赛还没结束， 老师就安排集合了赶去下一个赛场， 也不知道这两艘飞艇“鹿死谁手”， 真可惜啊！
这次科技节上， 还有许多好玩好看的赛事不能给你一一道来， 但这次的科技节真是让我们耳目一新， 更使我校师生深深体会到了现代科技的重要性 。 因此， 我们今后要好好跟着老师学本领， 把科学知识运用到我们的生活中， 与科技做好朋友 。
长城写景作文【范文3篇】二暑假到啦！我又开心又烦恼， 开心的是可以自由自在的玩耍， 烦恼的是要去上补习班整整一个月 。 “哎······”我唉声叹气着 。
走进补习班， 看见一群男生在那里吵闹， 唯独一位女生在那里静静地坐着， 目不转睛地盯着书看 。 “她那么安静， 应该不喜欢和我们做好朋友吧？还是不要打扰她了 。 ”我猜测着 。 一整天的补习终于结束， 我闷闷不乐的回到家中， 心里不断的想着那位女生 。
到了补习的第二天， 令我出乎意料的是她居然主动地对我说：“我们一起坐吧！好不好？”“好啊！”我牵着她的手慢跑到座位上 。 第一节课是自由预习：因为是六年级课程， 毕竟数学都不太好的我们决定互相讨论 。 我们在各自的本子上指指点点,经过我们的“漫长”讨论， 终于把一大题做完， 远远超出了男孩子们的速度 。 第一节课很快就过去， 我们开始和男孩子抢凳子， 当教室里的凳子已被我们抢的一干二净时：“女生队”和“男生队”灵机一动， 准备抢对方的凳子 。 在这“乱哄哄”的“战斗”之后， 我们早已累得筋疲力尽 。 但是， 每个人都只回忆着刚刚的笑声、骂声、叹气声 。
【长城写景作文【范文3篇】】回想起补习第二天我们在一起的吵闹， 真是令人难以忘怀 。 可是， 时间不等人啊！补习的30天即将结束， 我和这位仅仅认识30天的好朋友也要“分开”， 真是舍不得啊！不过这让我懂得了一个道理：“不能以貌取人”虽然这里的貌不是相貌， 而是她的态度、性格 。 当初我对她是那么的“恐惧”， 现在我们是那么的友好！
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