倒霉的科学课

星期四那节科学可真是气死我了 。
“今天 , 我们学‘钟摆’”科学老师讲了一个有趣的开场白 。
“哦~钟摆……”“不是学力学吗?”讲台下顿时炸开了 。
“咳……嗯 。 没错 , 我们今天就学摇摆 。 ”老师公布真相了 。
我们小组的代表上去领实验道具——两个螺母、短绳一条、一个架子(不好意思 , 忘记名字了) 。 我们把绳子挂上钩钩 , 把螺母放在钩子上 。 准备好秒表 , 开始计时 。 绳子牵着螺母摇晃起来 , 让我想起了乐园里的海盗船 。
嗯 。 嗯?有点被催眠了 。 只见陈曦淇在数着来回 , 他的手晃来晃去 , 有点像……“哈哈 , 好像在扇你耳光哦 。 ”他笑得好像恶魔 , 脸上的肥肉在抖 。 “男生真讨厌!”我想 。
看看四人小组旁边那两位 , 一个在玩笔 , 要是上英语课 , 我早就扁死他了(我是英语科代表)!另一个在计时 , 不错不错 , 他是我的死党 , 但紧急使得不但不帮我 , 还袖手旁观!怒怒怒!
【倒霉的科学课】噢~我犹如看到了希望(太夸张了吧) , 老师来啦 。 我顿时变回一个乖乖女 , 可怜巴巴地向老师告状:“老师 , 陈曦淇他打me(由于是英语科代表 , 我日常说话经常涉及到英语)!”说完转头看看陈曦淇那窘相 。 谁知老师竟冒出一句:“陈曦淇是好孩子 , 怎么会打人呢?”话里带着几分嘲弄 。 “听到么 , 老师说我是好孩子 。 对对 , 就是就是!”脸皮真厚!我都快气死啦!

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