幼升小,你不知道的9个小秘密,学会对分数保持平常心

孩子还在妈妈肚子里的时候,我们想,孩子只要健康就好,当孩子还是个小婴儿,我们想,孩子只要快乐就好 。孩子大了,我们是否还在为我们的初衷而努力?

幼升小,你不知道的9个小秘密,学会对分数保持平常心


秘密一:做好孩子成绩不理想的心理准备
你的孩子,如果在幼儿园阶段,轻轻松松地玩了3年 。没有学过写字,没有学过算术,没有学过英语 。那么,在他进小学后相当长一段时间,一般情况下,他都考不了高分,不会给你带去荣耀 。这是大家先要做好的幼小衔接准备 。
从宝宝出生开始,做父母的就有责任和义务照顾好、教育好自己的宝宝,进入幼儿园之后要让宝宝自己穿脱衣服,不和别人抢玩具,上课积极开动脑筋回答老师的问题并完成老师布置的作业,不打闹不撒娇,做个诚实有礼貌的好孩子,快快乐乐的过好童年,至于孩子将来能走多远,都要靠孩子自己!
既希望孩子在幼儿园玩得开心,无忧无虑,又希望孩子学一天,就能超过别人在幼儿园学了一年的孩子,这个假设太违反能量守恒原理 。上帝如果真答应了你的这个请求,估计他会在别的什么地方关一扇窗 。
不让孩子提前学的好处很多,连小学老师都是这么说,在此就不一一罗列 。最大的好处之一就是,因为孩子不懂,所以会很认真听讲,很认真做作业,通过自己的努力,考试的分数一次比一次高,会尝到了认真听讲的好处,认真做作业的好处,更发现,原来通过努力,很难的东西可以变得很容易 。健康的学习习惯是最宝贵的收获 。
秘密二:不重视孩子学习的家长不为老师所喜
我接触过很多小学老师,他们传递的都是同一个信息“他们不喜欢不重视孩子学习的家长”,他们并不是讨厌“学习成绩不好孩子的家长” 。家长们以为如果自己孩子的分数低,一定会被老师厌烦,这是家长们的一个认识误区 。所以,你需要让老师们知道,我的孩子现在分数低的原因,我们正在努力赶上 。老师们特别喜欢这类家长,哪怕他的孩子分数并不高 。
要让小学老师知道,你的孩子在幼儿园没有学过写字和大量的计算 。并用语言和行动告诉老师,我们正在很努力地追上大部队 。现在的大潮流是孩子在幼儿园阶段,已经开始学习写字和数学 。如果你的孩子是少数,一定要找机会让老师知道 。
秘密三:孩子很有可能不知道考试的含义
如果你的孩子在上学前没有考过试,他刚进学校,你已经陪他一起很认真地复习了,却拿回一张很低分数卷子,最大的可能是他不知道什么叫考试 。在和他订正知识点前,先和他一起搞明白,考试是什么东西 。
“考试”的正确概念和a,o,e一样,不会自然而然地跑到孩子的脑子里 。
有一个特别有意思的案例 。一个孩子,班里考英语,他交了一张空白卷子上去 。妈妈觉得奇怪,明明昨天在家和他一起复习他都会啊,怎么卷子上一个字都没写呢?回家后,妈妈问孩子,孩子说:我做了呀,我把所有老师纸上写的那些都读了一遍,空出来的,我都读了 。
原来,孩子的学校要求一年级的孩子不留书写的作业,每天回家的作业只有读,读过就算完成了 。孩子以为发了考试卷,把卷子读一遍,连需要填空的,上面没有写的都读了,就算是完成了 。
这是个好孩子,一个考了零分没有哭天抢地,很清晰地知道自己是会的,更重要的是他遇到一个好妈妈,一个看着一张零分试卷仍然能很平静不发飙 。
找到了原因,咱下次再来 。人就是这样慢慢长大,不是吗?

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