如何正确培养孩子的分享精神，分4种情况区别对待 _云知道

很多时候我们都不理解为什么有的小孩就是不愿意与人分享。我们会认为哦是这个小孩小气，或者是家庭环境的原因。但其实真正的原因是这个孩子的自主意识很强。他拥有的东西可能对他有着很重要的意义。所以，家长们千万不能忽视这一点。
两个小宝宝在一起，能和谐地一起玩的情况其实并不多，更多的情况是：各玩各的玩具，甚至其中一个看对方的玩具好玩，伸手就抢。被抢的自然不高兴，于是两个宝宝为了同一件玩具发生争吵甚至打斗……许多家长遇到这样的情况时，都显得十分尴尬。为了面子，家长们往往会对宝宝说：“xx是妹妹/弟弟/客人（或者其他理由），应该把玩具让给他。”就这样，宝宝就只能眼睁睁地看着玩具被夺走。
我曾经看到一个小朋友，在他最喜欢的小熊被妈妈送人后，她扭头就把妈妈的项链直接送给了姑姑——当然，最后招致了一顿暴打。
这位小朋友年龄比较大了，当时，她一边哭一边嚷嚷：凭什么？凭什么？是啊？小熊是属于孩子的，凭什么要家长拿来送人呢其实在孩子1岁半后，自我意识逐渐增强，他们就不会再像以前一样“不分你我”了——这个时期的宝宝开始变得有点“小自私”，不愿意与他人分享。这都是是宝宝心理发展必经的过程。那么家长应该如何引导孩子的分享行为呢？

一、当宝宝高兴地和你分享时【如何正确培养孩子的分享精神，分4种情况区别对待】我们要积极接过来并且告诉宝宝你获得他分享后的感受，把你快乐的心情和孩子一起分享，让他体会到分享带来的快乐。若是宝宝把自己喜欢的食物跟你分享时，你假装咬一口，还谢谢他，会导致宝宝认为原来你不吃这个也能谢谢他，当宝宝接受了这种直观信息，当他再次分享发现别人吃了他的食物时，宝宝会觉得这和以前不一样，东西少了，他会接受不了这种信息，导致以后都不愿意分享了。
二、当宝宝没有主动与他人分享时若在几次提醒后宝宝还是不愿意尝试分享，家长就不要强制他分享了，因为这样只会让孩子把东西看管的更紧。家长要暗示和鼓励孩子“你是愿意与别人分享事物和玩具的，只是现在不想。要是我们下次带了更好玩的玩具时，相信你一定会和你的好朋友分享的” 。（www.zhichangSHI.Com）
同时，家长应该为宝宝树立榜样。家庭教育直接影响到孩子，他每天和家人在一起，很多潜移默化的行为都是通过观察模仿得来的，最后变成行为习惯。所以想让宝宝慷慨大方，家长树立榜样也是首要任务。
三、当宝宝主动分享时一定要及时给予表扬，让他体会到分享的快乐，促进宝宝慷慨行为的第一步发展。这对孩子大方气度培养有很重要的意义。

其实对宝宝来说，学会分享是培养情商的一个重要内容，也是成长路上一件有意义的事情。因为分享行为可以帮助宝宝赢得更多的玩伴，让宝宝在活动和交往的过程中，获得语言表达、人际交往等技能，使其在成年后能够更好的融入社会，建立良好的人际关系，避免形成自私、任性、冷漠等不良个性。
因为孩子是有自己的选择权利的，请尊重孩子，当你尊重他的选择后，他也会学着尊重别人。请相信你的孩子能做得更好。
四、只是面对某些小朋友才不愿意分享家长不要强迫宝宝。家长首先应该分析宝宝出现这种现象是否存在以下原因：