初三语文作文( 四 )


从现在开始 , 我会把你和我喜欢的联系起来 , 所以我觉得你的文言文生动有趣 , 三言两语就能写出有趣的画面 , 从此我喜欢你的朴实 。 我走近你 , 中国人 , 上课打架的时候我们说“不人道” , 同学说他爸爸今晚要“拔胳膊” , 他注定要“打两仗 , 先走” 。
语文是一种清香的绿茶 , 让人神清气爽;语文是悠悠的白云 , 让人思考;语文是一条溅满浪花的大河 , 让人感到兴奋 。 语文是我心中最美的风景 。 中国人是精神的美味 , 有香味 。
这样 , 接近你——中国人
作者总是不同意一些小家子气的所谓“文学” , 往往用通俗的主题 , 穿插一些看似意味深长的节选 , 假装大惊小怪 , 然后扔下一个“高贵冷艳”的结局 , 假装是个“书生” , 但大家都知道 , 这种语言是惹不得的 。 古往今来 , 杜甫忧国忧民 , 以天下为己任的诗句 , 鲁迅杂文用词犀利 , 用词精准 , 到底是哪一首编出来的?对于善于使用汉语的人来说 , 笔是最有利的武器 。 但是 , 搜过肚子的人都写不出理由 。 他们手里的笔就像一个左手拿筷子吃面的左撇子 。 不仅姿势别扭 , 而且又肿又胖怎么能装成“秀才”呢?
我们生活的这个国家有五千年的历史 , 不同朝代的轮换和更替带来了各种文化 。 唐代有唐诗 , 宋代有宋词 , 郑源有元曲 , 汉代有汉赋 。 生在这个时代 , 我们快乐 , 信息高速 。 现在 , 我们可以毫不费力地从互联网上获取各种信息 , 我们可以看到五千年的语言 。
语文是国家之本 。 她挣脱了我们的脚 。 从我们的窗户向上看 , 她是一个老人 , 一个年轻人 , 一个年轻的女孩和一个婴儿 。 好的广告词是中国人的功劳 。 广为流传的故事也以中文为主线 。 我们还在襁褓中的时候就开始学中文 , 我们也学过中文 。 如果不谈文理分科 , 理科生可以抛弃语文吗?!你生活在这个国家 , 与他人互动 。 谁不欣赏说话优雅的人?我国文化博大精深 , 创造了几千个汉字 , 一直无法得知 , 还有几千个句子组合在一起 。 怎么能说语文不用学就可以随意应用呢?这么鄙视中国人的 , 都是没抬头好好看看这个世界的人 。 虽然他们不是丁白 , 但他们不是学者 。
作者还年轻 , 没有意识到文学创作的难度 , 诗歌也不熟练 , 但汉语的意思还是有点熟悉的 。 中国人永远和我们在一起 。 既不是书面语 , 也不是汉语 , 但汉语中既有词 , 也有语言 。 现在还有学者愿意一辈子研究她 , 可见语文的魅力不如别人 。 他们也希望中国人不要瞧不起中国人 。 只有当中国人从旁走过 , 我们才能知道文化的深度和世界的大小 。
萧声不才 , 一个800字 , 意义浅薄 , 想读课文的人不要见怪 。 至此 , 深表感谢 。
我们班的学生都是八年级的时候转学的 , 也就是说很多学生只在八年级的时候见过老师 。 那时 , 我们所有的老师都和七年级的老师不一样 。 很简单 。 我们七年级的学校被拆除了 , 所以我们所有的学生都搬到了另一所学校 。 当时我深深的记得是我们的英语老师 , 因为她个子高 , 穿着高跟鞋看起来很苗条 。 当时我就想这一定是个很好看的老师 。 既然这位老师长得这么好看 , 教得这么好 , 我对他的印象就很好 , 但恰恰相反 , 语文老师不是这样 。 他是一个五六十岁的中年妇女 。 那时 , 她留着长发 。 我一直觉得一个人留这么长的头发一定很难 。 自然 , 他不是我喜欢的人 。
但是 , 我深深的记得 , 在我们即将毕业的时候 , 语文老师留出一节课告诉我们 , 我们来和这个班聊聊天 。 他说聊天结束后我们会玩一个小游戏 , 所以大家一起玩游戏的时候都很兴奋 , 但是在这之前语文老师演讲了 , 他拿出一份稿子 , 是他写的 , 对我们说 。 首先是对大家说的 。 他很快就会和我们分开 。 他还记得我们八年级刚进来时懵懂无知的样子 , 以及到现在还那么求知若渴的样子 。 他看到我们在教室里努力学习 , 在课桌上睡着了 。 他见过我们在体育课上流汗 。 他见过我们曾经的样子 , 但我们很少见到他的样子 。

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