初三学会创新作文

初三学会创新作文
初三学会创新作文1
生活中我们会遇上许许多多的事 , 面临许许多多的选择 , 但我们都会按自己的经验处理 。 但有时 , 我们需要打破常规的创新 。
瘟疫袭卷了小镇 , 富人拿出自己的钱财请来医生救济患者 。 然而 , 在见到特别的镜子后 , 他把主要精力放在了“镜子”的研发 。 这样的举动令人不解 , 但便是这样的举动 , 这打破常规的创新 , 不仅制止了瘟疫 , 还让今后的显微镜发展得到了巨大的帮助 。
打破常规的创新 , 这不仅仅是社会进步需要的 , 也是我们所需要的 。 一味的墨守成规 , 只会令我们止步不前 。 十九世纪的一天 , 一位大学教授和自己的孩子在花园散步 , “我今天有一个重大的发现!”他对自己的孩子说道 。 然而 , 这个发现却违背了他一直信奉的牛顿绝对空间定理 , 因此 , 他否认了自己的发现 。 但多年后 , 这一猜想呗爱因斯坦发现 , 他支持了这位博士的观点 , 打破了牛顿的绝对时间和绝对空间定理 。
因此 , 我们要有这样打破常规的创新 , 但我们不仅要有打破常规的勇气还要拥有创新的精神 。
【初三学会创新作文】 乔布斯是一位改变世界的传奇人物 , 他的创新精神很值得借鉴 。 零一年ipod诞生 , 人们听音乐的方式改变了 , CD机、音乐机逐渐落伍 , 随声听畅销全球;零七年iphone诞生 , 人们开始抛弃传统的按键手机 , 触屏手机逐渐深入人心取代它的地位;一零年 , ipad诞生更是让电脑、笔记本电脑加快落后 。 每一项创新都取得了巨大的成功 , 蛋挞却没有在那一项成就后沾沾自喜、停止不前 , 儿时保持着创新的精神直到逝世 。
我们需要的正是这样一种打破常规的创新 , 只有不断的创新 , 不断地打破常规 , 才能够得到不断进步和发展 。 社会也才不会止步不前 , 打破常规的创新不仅是你我需要的更是每个人都需要的 。
初三学会创新作文2
这天 , 我在不经意间看到这样一篇文章 , 它的题目叫做《苹果里的星星》 。 读过这篇文章之后 , 我深受启发 。 故事情节是这样的:
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻 , 说自己学会了新东西 。 说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀 。 他准备向父亲展示自己切的苹果 。 于是他把苹果一切两半 , 可是切错了 。 这个小孩是把苹果横放下去 , 拦腰向下切 。 可是在这个切错的苹果里 , 却意外地看到了一颗清晰的五角星 。
读过这篇简短的小故事 , 我深有感触 。 在我们的日常生活中 , 往往回形成一种惯有的思维定式 , 而一旦有了新的想法和行为 , 也往往会受到排挤和压迫 。 所以 , 我们要抛开这种惯有的思维方法 , 去创新 , 去另辟捷径 , 这样 , 才会有新的发现 , 新的收获 , 我们才可以懂得更多 。 同样 , 在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候 , 我们可能回在做练习的时候 , 遇到和老师的方法不同 。 这时 , 多数同学可能回舍弃自己的思路与方法 , 而选择老师所讲的 。 其实 , 我们不妨顺着自己的思路做下去 , 去进行创新 , 因为有很多题目往往回有多种解题方法 。 如果我们经常进行创新 , 就可以使我们的思维更加活跃 , 不再使我们仅仅局限在某一种思维上 , 从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物 , 更加清楚掌握事物多个方面的利与弊 , 增强我们的分析和理解能力 。
所以 , 我们一定要学会创新 , 学到更多的知识 , 从而懂得更多的道理 。
初三学会创新作文3
你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时 , 便习惯了不挣扎 , 直到长成了大象 , 可以轻而易举地挣脱链子时 , 也不挣扎 。

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