进入三年级作文

进入三年级作文15
在平常的学习、工作、生活中 , 每个人都或多或少的接触到了作文 。 作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式 。 你知道如何写好一篇作文吗?下面是边肖编的一篇作文 。 欢迎阅读 。 希望大家能喜欢 。
在一片欢声笑语和怨声载道中 , 暑假结束了 , 初三重新装上了大舞台 。
踩着初三的台阶 , 努力的路比初二更长 。 是不是意味着我以后的生活会像机器人一样努力学习 , 永不停息 , 扔掉所有的娱乐 , 专心读书取乐?我好像看到初三的人都是这样的 。 他们憔悴的脸和沉重的背已经告诉我 , 第三天没有花和草了...
面对初三 , 我的心停不下来 。 我的意志不能再压抑下去了 , 我不能再继续堕落和失落下去了 。 我想找到自己内心的方向 , 努力 。 因为第三年是我的转折点 , 我不能毁了我的绿 。 有些绿色的东西很漂亮 , 但是我们看到的东西太短了 , 所以我们应该把眼睛放远一点 。 我想为自己的未来考虑 , 为初三的生活努力奋斗 , 让初三的生活在我的人生中留下辉煌的一页 。
进入第三年 , 在这关键的一年 , 我会勇敢的迎接挑战 , 战胜自己 , 改变自己 , 改掉缺点 , 改掉粗心大意 。 每件事都必须小心翼翼地做 , 而不是全部动手 。 我会加强阅读 , 多读名著 , 积累知识 。 我也会开阔眼界 , 多做难题 , 克服困难 , 持之以恒 , 升得更高 , 爬得更难 。
进入三年级-
我是一只蜗牛 , 我的身体会被我肩膀上的房子压碎 , 我的思绪会保持迷茫 , 我的视线会被书上的黑白文字模糊成一条没有航标的晕河 , 然而——
不能压垮的是我的肩膀 , 是我对明天的希望 。
停不下来的是我的心 , 是我对生活的渴望 。
进入初三 , 我会像蜗牛一样走路 , 风雨无阻 , 不断前进 , 不断向上…
进入三年级-
我很难在大家都麻木的空气中醒来 。 我紧张 , 忙着潮汐 , 就像分子在不停地做着不规则的运动 。 这样的恶性循环让我觉得腰酸腿抽筋——累 。 但是为了专注于高中 , 我们还是要继续 , 比如海岸延伸我的迷茫 , 就像漂浮在围城里插上翅膀却迷失了方向...
但是 , 我不痛苦 , 不悲哀 , 因为我肩负着自己的责任 , 肩负着家人的希望 , 甚至是祖国的期望!
只有这种压力才会让我适应初三的压抑 , 忍受无法忍受的折磨 , 让我在人生的道路上不至于浮空 , 而是认准方向 , 脚踏实地的向前走 。
进入三年级 , 进入一个深刻而有思想的世界-
经不起风雨的人 , 看不到风雨后的彩虹 。
出不了围城的人就像井底之蛙 , 出不了新世界 。
我进入了三年级 。
许多人进入了三年级...
“书里有路 , 学海无边 。 ”书 , 人类的朋友 , 芬芳醉人 。
书的确是世界上最好的营养品 。 它让我们受益匪浅 。 我经常在书海中不知疲倦地旅行 , 仿佛一个饥饿的人扑在面包上 。 《小妇人》温暖的气息 , 《红字》的腐臭气息 , 《傲慢与偏见》的现代色彩让我爱不释手 。
书中的情节影响了我的好奇心 , 让我细细品味 。 更别提《如果你给我三天光明》这本书了 。 不言而喻 , 这是一本励志的书 , 女主角的故事更是神奇:海伦是个盲女 , 她为实现自己的理想付出了巨大的努力 , 最终获得了成功 。
海伦的姐姐让我感到羞愧 。 虽然她不是健全的人 , 不是名人 , 也不是天生聪明的人 , 但她用自己的行动征服了整个世界 , 征服了自己 。 为自己插上一双有力的翅膀 , 飞向梦想 。 她是一个多么了不起的人啊 , 她不是在眼前的困难面前退缩 , 而是在困难面前前进 。 相比之下 , 当我们在生活中遇到小挫折时 , 我们就会崩溃 , 向困难低头 。 我不知道如何克服困难 , 挑战自己 。 让人进步的种子撒在我们身上 , 真的是浪费了 。 为什么别人能做的我做不到?真的做不到吗?没有 , 但是我们根本没有迈出第一步的勇气 。 只要相信自己 , 去尝试 , 即使不成功 , 也不会有怨言 。

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