篇一：
走在时间的坐标上， 感觉有些疲惫， 身边掠过一张张匆匆忙忙的脸 。 熟悉的， 陌生的， 渐渐地， 模糊了时间的概念 。
当站在初三的门槛上时， 心中有些胆怯， 常常对着天空问“我将从哪扇门走出， 是带着微笑还是挂着泪痕 。 ”有时， 只得自己安慰自己“挺一挺， 总会过去 。 ”
初三的星星很多， 有的很亮， 有的很暗， 有的很高， 有的却令人遥望而不可及 。 而我们， 却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星 。
进入初三， 昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去， 取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””， 我怀念曾令我着迷的小说， 而如今， 却只能将它们通通拒之门外， 看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语， 觉得自己实在不忍让他们失望 。
进入初三， 日子像一杯咖啡， 苦涩中略感淡淡的香甜， 想一口气喝完， 却又想细细享受其中的醇香 。
进入初三， 演算用过的草稿纸， 堆积如山， 待做的习题， 足以成海 。 音乐、信息、美术课， 通通被吊销了“营业执照”， 靠边“稍息” 。 课程表， 虽挂在黑板旁边， 也名不副实 。 老师的授课泪容日益增加， 除书本泪容外， 还常常生出一些“前途”问题， 使初三的我们常对着窗外痴痴发呆 。 最讨厌黑色星期一， 最盼望周末胜利大逃亡， 远离那令人心悸的上课铃声 。
进入初三， 我们开始懂得脚踏实地地生活；
进入初三， 我们第一次有了生命的责任感；
进入初三， 我们自信“学海虽苦， 但也有岸 。 ”正如有位诗人说的， 冬天到了， 春天还会远吗 。 我想只要我们多下工夫多吃苦， 好好把握这一年， 就有可能把握住今生 。 到那时， 我们将拥有一片属于自己的广阔天空 。
在时间的坐标上迈步， 感觉很充实， 我期待20XX年中考的到来， 那时时间对我们来说， 只是一个过客而已已 。 希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门， 去摘寻那颗最闪耀的星星 。
篇二：
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情， 带着美好的希望， 载着理想的帆船， 我走进了初三 。 曾几何时， 每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时， 它总是让我有一种敬畏的感觉 。 我曾经向往界的初三生询问， 它究竟是怎样的：有人说它是高山， 需要抓住一条信念的绳索， 努力向上攀登；有人说它是帆船， 只要设定一个目标， 紧握住理想的船桨， 定能戮穿它虚幻的外衣， 领略它神圣的美景；有人说它是沙漠， 枯荒；有人说它是谷地， 孤寂， 无聊 。
面对着众多的答案， 我迷惘了 。 如今， 亲自走进了初三， 才深深地感受到了初三的生活， 经历了许多的困难和艰辛， 也战胜了许多磨难， 每当我奋力拼搏时， 遥远的曙光在激励着我努力向前， 我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑 。
初三的生活很艰苦， 不必说那堆积如山的书本， 也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿， 更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味， 单是那三四个星期见不到父母， 感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了 。
不过， 初三生活虽苦， 但苦中有乐， 人常说艰苦的环境更能激发人努力向上， 培养学习的兴趣， 有时在题海里遨游， 以求知为目的， 也是一种美的享受， 获得了更多真才实学， 何乐而不为呢？
十年的求学之路， 我的童年， 我的少年， 风霜雪雨， 不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站， 要为我的理想境界迈出艰难的一大步， 不管明天会如何， 只要我奋力拼搏了， 就无愧我心 。
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