关于书的作文初三

导语:初三 , 一个重要的转折点 , 初三 , 一次重要的考验;初三 , 一个艰苦奋斗的过程 。 以下是小编为大家整理的关于书的作文初三 , 欢迎大家阅读与借鉴!
【关于书的作文初三】关于书的作文初三(1)
生活如一幅美丽的图画 , 因为有了图案 , 这幅画变得绚丽多彩;成长如一本书 , 因为有了一段段美丽的故事 , 让我们从中得到知识和启示……在成长的旅途中 , 一件 件事情都给我们留下了深刻的印象 , 给我们许多教诲 , 让我们渐渐明白 。 在我的记忆中 , 我经历过许多 , 有一件事却在我心中挥之不去 。
那是一个晴朗的早晨 , 阳光跳跃进我的房间 , 我张开朦胧的睡眼 , 仿佛看到太阳在向我微笑 , 使我的心情变得很好 。
我唱着小曲 , 迈着轻快的步伐走进客厅 , 匆匆吃完饭便去上学了 。
到了学校 , 老是向大家宣布市里要举行一次数学竞赛大家要积极报名参加 。 老师的话音刚落 , 教室里像炸开了锅 , 同学们一个个争着要参加 , 看着他们一个个都那么开心的 , 我便心里一阵难受 。 我的数学成绩一直不好 , 当别人考满分时 , 我却只有一点分数 , 真是失败 。
上课了 , 老师面无表情地走进教室 , 给每个同学发了一张报表 , 让参加的人交给他 。 许多同学马上就写好了 , 老师开始一个一个地收上去 , 当老师收到我时 , 我交上去的却是一张空白的表格 , 老师意味深长地看了我几眼 , 终于没有说什么走了过去 。
比赛的一天终于到了 , 我一个人缩在家里 , 但心里却不时涌出错过了什么的念头 。 周一到学后 , 老师给了我一张试卷 , 说是忘布置的作业 , 让我马上完成 , 我接过卷子便埋头苦干起来 , 不一会儿 , 我就将它全部做完了 。 老师开始替我批改起来 , 我看着满眼的红勾勾 , 老师意味深长的对我说:“这就是这次竞赛的试卷 。 ”语气笃 定 , 不容置疑 , 我惊了 , 这次竞赛的题我竟然全做对了 , 老师又接着说:“你的数学不错 , 只是小题目会粗心 , 难题都能做 , 但是你却白白丢失了这次取得优异成绩 的机会 。 ”听了老师的话 , 我感到特别后悔 , 悔得我肠子都青了 。
这次的错过 , 让我成长了许多 , 让我明白人要有自信 , 相信自己行 , 更要学会抓住机遇 , 现在的我们正风华正茂 , 我们一定要努力 , 才能为今后争取更好的机会 。
关于书的作文初三(2)
“读万卷书 , 行万里路 。 ”这虽是个比喻 , 但对于处在初三的我来说 , 读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁 , 仔细思考 。
“书中自有黄金屋 , 书中自有颜如玉 。 ”读书可以让我们了解更多的知识 。 读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》 , 让我知道了昆虫是什么 , 有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈 , 教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础 。
读书也可以帮助我提高学习成绩 。 有些人怕考试出现散文阅读 , 就是因为读少了 , 不能理解其中的内涵 , 只有读得多的人 , 才能把散文“嚼”得稀烂 , 品出内涵;读的史书多了 , 学历史便是非常的轻松 , 毫不费力;读了《几何原本》 , 那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了 , 成绩自然会提高 。
不过 , 读书更能陶冶一个人的心情 。
读书也可以使我不再浮躁 , 仔细思考问题 。 读《荷塘月色》 , 便能身处其中 , 感受那种和谐而又空灵的美 , 思考人生的美;读《滴泉》 , 更使我心之所向 , 感受与大自然合为一体的美妙 , 思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记 , 只要心存真情 , 人格将永具魅力……只有读得书多了 , 才能使我沉得住气 , 不再浮躁;只有读的书多了 , 才能发现更多的美好 , 才能思考其中的蕴含 。

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