我与奥运同行初二作文

我与奥运同行初二作文
申奥成功以来 , 人们都在为奥运做贡献 , 无论是大街还是小巷 , 都在积极宣传奥运 , 同时也涌现了许多好人好事 , 我也想为奥运做点儿什么 , 下面就看看我在不同地方的表现吧 。
场景一:学校
在学校 , 老师们大力宣传奥运知识 , 提倡讲文明 , 树新风 , 乐于助人 , 日行一善 。 有一天 , 我们中午吃完饭后 , 准备要走 , 发现我们班有许多同学没有摆椅子 , 看起来很不整齐 , 于是我和一位同学就一起把椅子一个一个地摆好了 , 在摆完我们班的椅子之后 , 我看见其它班的椅子也有没摆的 , 就对那名同学说:“咱们继续把其它班的也摆上吧!”她点了点头 , 于是我们就又摆了许多椅子 , 因为时间不够了 , 所以就马上跑回了班 , 我们虽然累得气喘吁吁 , 但是想着整洁的食堂有我们付出的辛勤劳动 , 心中充满了喜悦 , 我们的行为既为学校环保事业做出了贡献 , 也为自己能为奥运做点儿事而感到自豪 。
场景二:社区
在社区里 , 妈妈是居委会主任 , 常常带领居委会成员开展活动 。 记得有一次 , 为迎接奥运 , 北京市开展了魅力社区的评选活动 , 我们社区虽然没有参选 , 可是妈妈接到任务要在社区广泛宣传此活动 , 号召广大市民积极参与 , 我看到妈妈为了工作一直没有回家 , 心中甚是感动 , 决心要帮妈妈 , 就下楼与她一起做起了宣传 , 虽然有点累有点渴 , 但我心里还是十分高兴 , 因为我既帮妈妈分担了任务 , 又为社区出了一份力 。 我们一直宣传到晚上九点才回家 , 我躺在床上 , 想着刚才工作的情景 , 微笑着 , 睡了 。
场景三:餐厅
在餐厅 , 也张贴了关于奥运的宣传画报和一些对市民的建议 。 那日 , 我和奶奶去餐厅吃饭 , 吃完后 , 奶奶放下筷子就要走 , 我急忙拦住她说:“奶奶 , 咱们得把饭盒扔了 , 这里没有服务员 , 要是咱们不收拾 , 待会儿的人怎么吃饭呢?”奶奶似乎恍然大悟 , 与我一起把餐盒扔在了垃圾桶里 。 在回家的路上 , 奶奶咳嗽了几声 , 我想 , 她一定是要吐痰了 , 急忙阻止说:“等会儿 , 别吐!你可知道 , 你吐这一口痰咳传播着千千万万的病菌 , 要是人人如此 , 那环境卫生可就脏死了”!说着 , 就给她拿出一张纸 , 让她吐在纸里 , 再扔进垃圾桶 。 奶奶虽然没什么文化 , 不一定能听懂我说的话 , 可是她还是照做了 。 我感到非常的高兴 , 冲着奶奶笑了 , 也在心里笑了 。
【我与奥运同行初二作文】 通过这三个身边的场景 , 身边的小事 , 它们虽不是什么伟大的举动 , 可是 , 只要心系奥运 , 无论做什么事 , 都是我们的一片心意 。 不管在何时何地 , 都要尽自己最大的努力 , 我要与奥运同行,让奥运也与我们同行 。

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