八年级心的景观构成

八年级四篇风景作文
也许那个美好的瞬间只能永远从我们身边流逝;也许美丽的风景只能留在相框里;也许生活的精彩场面只能让它过去 。 然而, 当他们从你身边经过的时候, 却停留在相框的瞬间, 悄然逝去, 而心, 这个无声的相机, 悄然带走了他们…
深夜, 回家的时候, 家里的灯一直亮着 。 晚自习后, 天完全黑了 。 虽然从学校到家的距离不到400米, 但有时候也很窝囊 。 这是因为回家的路上很少有人经过, 晚上很阴沉 。 我一个人走在灰暗的路上, 突然一阵小风吹来, 沿路吹来几个塑料袋 。 声音足以把我吓死, 我飞快地像跑回家一样 。 跑到楼下, 抬头一看, 发现家里的灯开着 。 我觉得自己被注射了镇静剂 。 突然, 我什么都没感觉到 。 一阵风吹来, 塑料袋的声音又在我耳边响起 。 但这时候我以为只是几个塑料袋, 别的什么都没有 。 是灯让我不再害怕 。 是妈妈给我点的灯 。
从此以后, 每次放学, 我总是快步走到我家楼下, 抬头看见灯, 心里就轻松了 。 我进屋前灯一直亮着 。
家里的灯驱散了我心中的恐惧 。 回家的路上, 我再也没有感到害怕, 因为厨房里的灯在我心里一直亮着 。 我感受到了家的温暖, 妈妈和我在一起 。
那盏灯成了我心中的一道风景 。
站在青山之间, 他成了我心中一道亮丽的风景 。 -铭文
透过历史的眼睛, 站在岁月的肩膀上 。 回到青山, 他慢慢走进我的心里 。
有万山万谷, 有一抹幽云, 一间农舍, 一亩农田, 被太阳包围 。 他, 吟诵着“采菊东篱下, 悠然见南山”, 慢慢摘下一束轻松的菊花, 悠然徘徊在一束新绿之间 。 山川是他向往的;星星组成的是他火热的心 。 像一个隐士, 行走在群山之中 。 躺在山上的那串脚印是他的心意;悠悠云上流淌的诗是他的背影……山林是他最终的归宿 。
我仿佛和他走在一起, 寻找着他为了五桶米没有弯腰转身离去的身影, 嗅着蜗居旁孤菊的芬芳, 看着他被岁月烙印的脸庞 。 他把官场的险恶和人心的龌龊尽收眼底 。 他也离开了, 挥了挥衣袖, 没有留下一丝怨言, 没有带走一片白云, 没有随波逐流, 坠入黑暗, 因为他心中有一种信念, 叫做“淡泊” 。 退休后, 他生活得更加幸福和精彩 。 窗边的红叶飘落, 飘进时间, 于是我离开了他, 离开了山里的陶谦 。
没错, 如果你只是为了小官工资而放弃背叛之心, 他只是利益的傀儡, 金钱的奴隶, 权力的囚犯!如果他的生活被利益所笼罩, 他的人生将毫无价值 。 因为他的冷漠, 陶谦的隐山进入了他人生的另一次精神旅程 。 面对纷繁复杂的世界, 人们只沉溺于自己所拥有的, 却不知道自己已经加入了茫茫人海, 淡然而轻松 。 生活是一只白色的鸟 。 当它被利益束缚的时候, 就会盲目的倒下 。 在纯蓝的天空下, 你需要带着一颗冷漠的心, 才能路过一处美丽的风景 。
在一个凉爽的夏夜, 皎洁无暇的月亮早已被人遗忘 。 只有对尘埃漠不关心的陶谦, 屹立在我心中, 成为一道风景 。
心里的风景是冷漠的 。
“孩子们, 快划!时间是残酷的 。 这一刻, 一定有一个爱你的人, 你会永远离开 。 ”然后就是一声呜咽, 谁也不想让第三个爱自己的人死去 。 此时此刻, 桌子上的笔不仅是一支笔, 也是一把残忍的刀, 将亲爱的家人、朋友和老师推向死亡的边缘...
又一门“综合课” 。 周老师说:“在人生的旅途上, 你有很多爱你的人, 为你的成长做出了很大的贡献 。 现在, 请在纸上写下五个最爱你的人 。 五, 一个不多, 一个不少!”我一听就捂住了音量, 心想“怎么只有五个, 太少了, 还有无数个爱我的人, 可我怎么选择呢?”我的心划了一下, 在上面写了:爸爸, 妈妈, 朋友, 爷爷 。 过了一会, 老师神色凝重, 对大家说:“时间悄悄溜走 。 这一刻, 一定有一个爱你的人远离你 。 如果你用钢笔画出他(她)的名字, 就等于永远画不出他 。 ”

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