我不再初二作文( 二 )


”原来我太粗心了 , 又看错了题目 。 到现在妈妈还经常哪这件事“取笑”我呢!
使我改掉粗心毛病的决定更加坚持了 。 粗心使我懂得了细心 , 也使我懂得了做一件事要用心去做 , 不要分心 , 才能做好的道理 , 让我受益非浅 。 看来粗心这个毛病带给我的也有好处啊!
粗心一个许许多多的人都有的毛病 , 曾经“无可救药”的缠着我 , 使我吃了不少亏 , 闹出了不少的笑话……就这样我改了 , 终于把粗心摆脱了 。 我不再粗心了!
篇三:我不再懒惰
“XX , 去扫地!”我听了 , 不情愿地嘟起嘴巴 , 拿起扫把 , 不认真地扫起来 。 做其他事我都十分有活力 , 而扫地我便“死沉沉”的 。 往往扫到一半 , 我又假装筋疲力尽 , 唉声叹气地说:“好累啊!”而这时 , 我总是遭来了我妈的一声声责骂 。
我就这样 , 从小到大我都十分懒惰 , 每当父母叫我去做什么家务活 , 就十分不情愿 , 或者假装听不见 。 但经过了家长会后 , 我似乎变得十分勤劳 , 就算妈妈没叫我去做我也会自觉拿起扫把来 。
有一次 , 我妈妈一整天都出去了 , 只剩下我和爸爸在家 , 吃完午饭 , 我看桌上乱极了 , 便走过去收拾好 , 把筷子和碗放到盆子里洗 。 洗完碗又把布满灰尘的地板扫了一便 , 地板立刻变得晶莹透亮 , 在影象中 , 那是我最勤劳的一次了 。 在那一天 , 我也尝试到妈妈平时做家务时的辛苦 , 后来 , 我变得更加勤劳 。
我不仅做家务活变勤劳了 , 连练小提琴时也不再懒惰 。
小时侯学小提琴 , 我都十分勤 , 每天能按时拉一个小时 。 妈妈时常对我说:“学小提琴不练是不行的 , 你想学好 , 就要去练……”可是 , 我似乎把这一番话当作耳边风 , 还是照常不练 , 所以去学时总挨老师批评 。 可是自从发生了一件事 , 使我对小提琴的态度改变了 。
有一次 , 我像往常去学小提琴 。 可是在那个星期 , 我只练了几次 , 在路上 , 我就显得忐忑不安 , 生怕会受到老师的责骂 。 果然 , 一首十分快活的曲子被我拉得阴沉沉的 , 时不时还发出“咯吱咯吱”的声音 。 老师对我似乎显得十分没耐心 , 严厉地批评我 。 这时 , 我十分伤心 , 都是自己的错 , 谁叫我回家没练 , 连比我小的也拉得比我好 。 我越想越惭愧 , 眼泪不由自主地流下来 。
从那以后 , 我坚持每天都练 , 而且练的时间也十分长 , 要是一天不练 , 手就会十分痒 。 随着练的次数的增加 , 我的技术提高了 , 爸妈笑了 , 老师也对我赞赏有加 。
随着年龄的增长 , 我变得十分勤劳 。 过去 , 每当父母叫我做家务活 , 我都十分不情愿 , 而现在则变得十分勤劳 。 过去不想练小提琴 , 而现在一天不练似乎十分难熬 , 我要满意地对自己说一句:“我不再懒惰!”
篇四:我不再流泪
就让一切随风 , 带走殇 , 带走痛 , 让眼泪不再流 , 为生命找个出口;当血染红天空 , 就用爱去承受 , 愿天使在灰飞烟灭中把爱降落 。
——题记
20XX年5月12日 , 一个写满哀伤的日子 , 像一个深深烙印 , 印在每一个中国人心中 。 国有殇 , 哀难忘!
马上就临近中招考试 , 可每天我都要坚持看一段汶川的新闻报道 , 被屏幕上的大爱感动着 , 流泪着——
“既然活下来 , 那就要好好活下去!”面对着在地震中丧失父母的孩子们 , 温总理的眼眶湿了 , 眼圈红了 。 面对着建国以来震级最高的汶川地震 , 总理也没有丝毫的胆怯 , 但是面对着孩子们 , 总理却无法掩藏自己的内心感受 , 他不停的劝慰着孩子们:“别担心 , 政府会保障你们 , 会供你们读书!”面对着一个有着细腻感情的总理 , 我流泪 。

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