初二描写校园的作文

每个人至少要进校园一次, 校园总是给人一种青春的气息, 学生每天都生机勃勃的来到学校, 满载而归的回家去 。 以下是小编为大家搜集整理提供到的初二描写校园的作文范文, 希望对您有所帮助 。 欢迎阅读参考学习!
初二描写校园的作文1
我们的校园一年四季都很美丽 。 春天, 生机盎然;夏天, 充满活力;秋天, 挂满笑意;冬天, 银装素裹 。
还没走进校园, 便看见一个醒目的石碑, 上面刻着“”这几个金色闪亮的大字 。
进了校园, 首先映入眼帘的是一年四季都绿的广玉兰 。 广玉兰的叶子常年绿, 一簇堆在另一簇上面, 不留一点空隙, 给我们的校园带来一片生机 。 在我们的校园还有紫薇花、桂花……引人注目的就要属我们后操场的那颗高大的雪松了!虽然那颗雪松已经失去了绚丽的色彩, 但它仍然用自己独特的生长方式, 向人们展现出了一种顽强的生命力, 这种生命力是那样的强烈, 那样鲜明!你看, 它挺着笔直的腰杆, 抬起头来张望多像一名神气十足的大将军, 保护着一小这片美丽的土地 。
我最喜欢我们校园的夏季了 。 当炎热的夏天来临时, 同学们在操场上玩耍, 时而吹来一阵微风, 使人心旷神怡 。 沿着林荫小道走去, 两旁栽了许多玉兰树, 让人看一眼就垂涎欲滴!
我爱我的校园, 虽然他没有银河公园的优美景致, 也没有黄河广场那样雄伟壮观, 但一小有着如诗如画的校园风光, 它是知识的摇篮, 是成长的乐园 。
初二描写校园的作文2
我的校园是一个历史悠久的校园 。
刚进校门, 我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门 。 它没有顶, 显得很大气, 它很宽, 同时通过三辆车是没有的问题的;它既宽有很方便, 以前的校门要推一下才能开, 很麻烦;而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩 。 新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽, 粉红色的桃花挂在枝头, 显得格外逼真 。 新校门前还有一排绿油油的盆栽, 它们互相交错着, 显得格外油精神 。 每当上学的时候, 同学们陆续地走进校园, 老师们站在校门旁, 同学们向老师打招呼、问好 。 每当放学的时候, 同学三五成群地走出校门, 校长还常常提醒大家要小心回家呢!
站在三号教学楼面前, 首先映入眼帘的当然是五个显眼的大字了, 分别是:“长、塘、里、小、学” 。 鲜红的墙壁像一件大衣批在教学楼上 。 教学楼很高, 有七层楼那么高 。 进入三号教学楼, 走进教室, 墙壁和地板都格外透亮 。 站在教学楼上往下往, 阳关照射再操场上, 感觉格外明亮 。 同学们在操场上有的在玩耍、嬉戏, 有的在看书, 还有的在晒太阳, 还时不时地打滚呢可真热闹 。
往前走就是架空层 。 架空层很大也很漂亮, 地板是灰色的, 还有一些五彩缤纷的石头, 顶上有许多鲜艳的小旗子, 还有十二根柱子, 柱子很大, 两个大人抱在一起, 才能抱住一根柱子, 柱上还有许多五彩斑斓的电脑作品, 把架空层衬托得十分美丽 。
再往前走, 就是校标了, 校标的身子是红色的, 头是银色的, 像一个人拿着一本书, 书里夹着一枝笔, 意味着要发奋学习, 将来做一个对社会有用的人 。 校标下还有花坛, 花坛上有许多五颜六色的不知名的小花, 美极了!而我印象最深的却是高高耸立在花坛前的巨大松树, 它一年四季的叶子都是绿的, 像一个军人站在那儿, 保卫着我们的校园 。 早晨, 我们进入校园, 松树敞开了怀抱, 好像在对我们说:“欢迎回到美丽的校园 。 ”
【初二描写校园的作文】

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