这是我的语文老师，幽默的张老师 。
张老师，我不仅喜欢你那颗爱学生的心，更喜欢你那口若悬河的口才 。 我永远不会忘记你 。 我从心底里尊敬你！
她刚进教室，班里几十个同学瞬间盯着门 。 谁有这么大的魅力？原来是我们的语文老师，王老师 。
她是一位幽默的老师，也是我们亲密的“大朋友” 。 学习上，她通过盖章换卡的方式鼓励我们好好学习 。 老师印的不好！每天做的作业需要工整准确 。 然后你的卡上会多一张邮票！王老师也会激励我们课后学习，和我们聊天...
语文课的知识丰富多彩，王老师经常用笑话来集中我们的注意力 。 上课的时候，看！我们争先恐后的答题，每个知识点都能掌握，“卖馄饨！走过去看看！”另一个同学也不甘示弱，“卖馄饨！不好，没钱！”听着！学生们的喊叫声很生动 。 这是我们学过的课文 。 为了调动我们的积极性，老师让我们在课堂上重现课文中描述的场景一次 。 就连正在大厅巡逻的校长也被我们的喊声吸引住了...
做阅读题的时候，王老师让我们画横线，标自然段，分成大段，这样就可以快速准确的做题了 。 王老师还告诉我们阅读题没有标准答案，不要束缚自己的思维，让我们根据老师的讲解组织语言答案 。 王老师总是不厌其烦的给我们讲做题的技巧，不断的鼓励我们 。
王老师不仅是我们的老师，也是我们亲密的“大朋友” 。 如果我们在学习生活中有什么困难和不如意，首先想到的就是她 。 她总是耐心地听我们说，然后给我们一些建议来启发我们 。 事后老师会问我们问题解决了没有 。 你心情好点了吗？如果没有，王老师会让我们换个思路，和我们一起慢慢解决问题 。
王先生就像一个勤奋的园丁，而我们是需要灌溉的小花 。 我们在老师的“阳光”和“露水”的滋养下快乐成长，在花园里长成美丽的花朵！
五年级开始，大家都换了新老师 。 老师的眼睛非常明亮健康 。 挺拔的鼻骨下有一个樱桃般的大嘴唇，鬈发卷曲，看起来很有气质 。
我还记得，新学期新生报到的第一天，这位老师走进教室，首先向我们大家做了一个“特别”简单的自我介绍:“大家好！我是你们五年级到六年级的老师，我姓贾 。 说着，老师在教室的黑板上写了一个字——贾 。 然后，老师请两个学生在教室前面的黑板上写两个与“家”同音的字，分别是“假”和“A” 。
老师说第一个“假”是假冒伪劣产品的假货，第二个“A”是A、B、d的A，然后老师介绍自己的家贾说:“我家贾是指姓，但我是个对得起钱的老师！”
老师说完这句话后，我觉得她很搞笑 。 更让人意想不到的是，老师还告诉大家,“家”是复音词群，第三次读作“gǔ”,意思是古代做生意的人；商人 。 原来是这样！偷偷的，我尽力了:我还在五年级，我想我已经知道很多单词了 。 贾·[·吉·米]]也发音为蓝贾·[·gǔ]，但我真的不知道 。 我就不信这个新老师贾老师让我这么搞笑的记住这个词，而且是刻骨铭心！除了搞笑，贾老师的讲课也很吸引人！在她教之前，她会让我们讲一个故事，很美，每个人都忘不了回去，好像是在亲自看！第一节课，贾老师给我们讲了明代大学生的故事 。 他很聪明，渴望学习 。 七岁时，他擅长诗歌和写作...当大家都在纠结合法性的时候，贾老师的声音戛然而止 。 学生们不解时，贾老师说:“这个故事我先讲一半，直到下节课 。 ”铃响了，学生们正准备提前休息 。 突然，贾老师说:“那么，先把上节课提到的一副对联写下来 。 哈哈哈 。 原来贾老师让我们讲故事，是为了让我们更好的记录这对联 。 是一个用心良苦的优秀老师 。 有这样一个对大家都那么认真的搞笑老师，太开心了！
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