我恋恋不舍地离开这里继续行走于迷宫之中， 我迫不及待， 小跑着前进 。 一扇大门赫然立在面前， 是“思想” 。
怀着虔敬， 我敲了敲大门 。 “进来吧 。 ”一个老人说道 。 “知之为知之， 不知为不知”， 孔子在教育他的弟子；“舍生而取义者也 。 ”这是孟子的做人之本；“生于忧患， 死于安乐”， 范仲淹与滕子京共勉；还有培根在讲《论美》；小弗郎士在听老师讲：“只要牢牢记住自己的语言， 就等于拿着打开监狱大门的钥匙 。 ”……
是啊， 语文是那么重要， 而我却只学到了那么少 。 我推开门， 重新审视这迷宫， 然后头也不回地向更深处走去 。 ……
漫游语文世界七年级作文6
遥遥传来：“日出而作， 日入而息……”悠哉的击壤老者， 唱出华夏大地最古老的诗句 。
五千年的文明， 随着散文的写意， 顺着诗歌的悠扬， 如同行云流水， 浮现在我们眼前 。
河洲中的雎鸠翠鸣不绝， 堤岸上的淑女辛勤劳作， 君子窥之， 寤寐思服 。 古人的浪漫， 流露其间 。 陶潜弃官归隐， 只为 “采菊东篱下， 悠然见南山”; 孟郊半百中举， 竟能 “春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花” 。 古人的怅然， 流露其间 。 李白仰天长笑， 欢吟“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海”， 王昌龄豪情壮志， 高喊“黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还” 。 古人的坚毅， 流露其间 。
“斯是陋室， 唯吾德馨”， 点出心中可乐处;“俶尔远逝， 往来翕忽”勾出鱼儿嬉戏图 。 “大江东去浪淘尽”， 仅仅七个字， 长江雄景展露眼前 。 “收拾旧河山， 朝天阙”， 短短三两句， 报国豪情深入心中 。
语文蕴含的， 是“居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君”的无私， 是 “不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层”的无畏， 是 “忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”的惊喜， 是 “横看成岭侧成峰， 远近高低各不同”的神秘……语文蕴含的太多太多， 就如同包藏万物的宇宙， 可以不断获取新的， 但它是无穷的 。
一朝一夕的浪花、一分一秒的岁月， 一句句清风的低语、一张张季节的像片……一并装入生命的百宝箱中， 一遍遍地再读 。 让我们的心牵着我们的手， 在语文的世界里徐徐穿行， 慢慢探索， 感受语文的多彩， 体味语文的百味 。
漫游语文世界七年级作文7
漫步过一天天的生活， 偶然发现， 咦?生活中， 处处都有小精灵陪伴着我， 它们是谁?就是语文小精灵们啊!
看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧， 原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种， 是当今社会中的新新语言， 幽默又风趣， 在茶余饭后我们总用它来调节生活 。 看看， 它是多么新潮啊!脸上摆着“7456”(应该都知道是“气死我了”吧)的表情， 手里不知拿着什么“东东”(“东西”)， 嘴里跟我说着“兔子好!”(haha， 当然是“同志好”啦) 。 哦， 可真让人忍俊不禁!
瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看， 原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样， 也是语文小精灵的一种 。 不过， 相比之下它更有智慧 。 经它手出产的东西， 可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想， 世界将会怎样?这是联想公司的广告， 一语双关， 既写出了思维发散的重要性， 又借机推销了自己的产品 。 唔， 实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!
再往四周瞄瞄， 哦， 还有独具民族特色的
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