水之美六年级作文
【水之美六年级作文】在学习、工作甚至生活中 ， 每个人都写过一篇作文 ， 这是一种经过人们的思想和语言组织 ， 通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖收藏的《水之美》六年级作文 ， 仅供参考 。 欢迎阅读 。
水是万物之根 ， 是企业之本；水 ， 流淌不息 ， 源远流长；水具有超强的可塑性和凝聚力；成功需要泪水和汗水的灌溉……每个人都是一滴水 ， 涓涓流入大海 。
水——动感之美
水可以代表学习的热情和精力 。 瀑布最能说明水的动态之美 。 瀑布如白练 ， 直挂悬崖 ， 坠入下方岩石 ， 溅起千万水花 ， 有“直飞三千尺 ， 疑银河落九天”的气魄 。 明代诗人李梦阳在一首诗中说:“瀑布飞离地面半天 。 莫言是小池子 ， 摇庐山！”这和我们学习中的激情精神一模一样 。 在学习和生活中 ， 我们像水一样敢于挑战困难 ， 有着像水一样澎湃的气魄 。
水-静态美
水可以象征学习中的平静、理性和冷静的头脑 。 就像泉水一样 ， 缓缓流淌 ， 清澈纯净 ， 带着丝丝安慰和丝丝甜蜜 ， 缓缓流过森林、草原和人心...学习的时候总要静下心来 ， 体会语言带来的快乐 ， 静下心来思考 ， 随波逐流 。
水——柔软而美丽
水可以代表源源不断的知识 。 仿佛蜿蜒的溪流 ， 沿着弯曲的小路 ， 一路遇到奔腾咆哮的水 ， 激起丝丝浪花 ， 梳理出几千缕青苔 。 “知识永远是传承下来的 ， 伴随着生命” 。 我们的生活不可能没有知识 ， 但知识永远是一代一代传下来的 ， 就像那温柔而不间断的溪流 。
……
水的美丽 ， 有许多英里 。 下一种美等着你去发现 。
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