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提高和改变六年级的作文

小知识

提高和改变六年级的作文
铭文
挫折和失败 ， 有时就像七月的乌云 ， 咄咄逼人 ， 瞬间遮蔽了生活的阳光 ， 把我们抛入无边的黑暗中 ， 让我们颤抖彷徨 。 然而 ， 青春的骄傲是如此顽固 ， 它命令我们咬紧牙关 ， 屏住呼吸 ， 托起年轻的心 ， 飞翔 ， 直到它在乌云之上 。 因为在那里 ， 挫折会被踩在脚下 ， 我们再也挡不住未来 ， 金色的阳光永远照耀着我们 。
开始旅程
今天 ， 轮到我们班参加交警活动了 。
衣服很快就换了 ， 穿上那身衣服 ， 心里难免会有一些不舒服 ， 那些不舒服是出于尴尬 ， 出于胆怯 。 我怕出门的时候别人指指点点 ， 说话会让我看起来不开心 。
同学嚷嚷着要拍照 ， 我被拉了过去 ， 苦笑着 。 但是看着同学一个个的动 ， 一个个的笑 ， 我也笑了 ， 紧锁的眉头一下子舒展开来 。 果然 ， 笑脸是可以传染的 。
大家换好衣服 ， 我们就排成一列 ， 踏上了出发的路 。
道路道路
以前经常听大人说 ， 时间有时过得很慢 ， 这也是我真正理解这句话意思的原因 。 我坐在路上 ， 往后站 ， 板着脸 ， 假装觉得自己很成熟 。 但是人们一直看着我们 ， 说着什么 。 那双眼睛像我们一样射出 ， 让我不知所措 。 突然 ， 我觉得自己像个结霜的茄子 。 我不知道该往哪个方向看 ， 也不知道该怎么走 。 我差点摔倒 。
时间不停的走着 ， 但是一眨眼 ， 就到了值日的地方 ， 属于我们的十字路口 。
勤奋
我们一行人被分配到县政府门口 ， 成双成对地站在各个路口 。
我和一个同学被分配到明城百货大楼门口 。 正好有个大妈拿着小红旗 ， 吹着口哨指挥交通 。 江老师给我们看了另一面旗 ， 并问我们如何使用它 。 我一下子愣住了 ， 阿姨和我都不熟 ， 只是一个陌生人 ， 那我该怎么开口？
同学推我 ， 示意我问 。 我答应了 ， 但我正要开口 。 喉咙好像被什么东西堵住了 ， 张不开嘴 。 我立即退出了 。 回头看着同学 ， “我不敢去 。 ”那个同学对我说:“我给你加油 ， 去吧 。 ”我深吸了一口气 ， 向前迈了一步 ， 这一步好像重了一千斤 ， 压得我喘不过气来 。 “阿姨 ， ”我鼓起勇气问 ， “这面旗怎么用？”阿姨看着我说:“哦 ， 你每30秒就可以指挥一次 。 你可以去那里 。 就在那边摇旗 ， 跟我来 。 ”说着 ， 便手拉手教了起来 。
前30秒来了 ， 脑子一片空白 。 因为害怕 ， 我忘记了刚才教的所有动作 。 我只是狂舞 。 阿姨和同学一脸惊讶的看着我 。 我只好“哈哈”的干笑了几声 ， 似乎挺无奈的 。 同学对我说:“别紧张 。 ”三十秒后 ， 刚才尴尬的一幕再次出现 ， 我不敢举手 。 同学们在后面给我鼓劲 ， 但还是失败了 。 渐渐地 ， 我失去了信心 ， 看起来很害怕 ， 很无助 。
同学看到了 ， 说:“别怕 。 如果我在这里 ， 我错了也不好 。 放手去做 。 ”
“嗯 。 ”我握紧手中的旗子 。
心里暗暗给自己打气 。 心中的恐惧被冲淡了几分 ， 信心也恢复了 。 接下来的30秒很快就来了 。 可能是因为看着手里的旗子 ， 不再害怕了吧 。 成功 ， 终于成功 。 他脸上露出会心的微笑 。 看他旁边的光头大叔 。 就连光头男看起来也特别优雅 。 三十秒 ， 三十秒 ， 每三十秒都让我尝到了成功的喜悦 。
附言
【提高和改变六年级的作文】珍珠是由黑暗磨砺出的沙粒形成的 ， 鹅卵石一次又一次受到河水的冲击 ， 琥珀承载着松节油千百年的孤独...无一例外 ， 他们的每一次转变都经历了磨砺 。 面对前方的困难 ， 他常常像一个黑暗的牢笼一样囚禁我们 。 然而 ， 我们每个人的生活中并不缺少阳光 。

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